Bộ Công an phân bổ chỉ tiêu tuyển sinh đại học, trung cấp chính quy năm 2025
Bộ Công an phân bổ chỉ tiêu tuyển sinh đại học, trung cấp chính quy năm 2025 với các ngành trình độ đại học là 2.200 chỉ tiêu cho 8 trường Công an. Chỉ tiêu cụ thể theo từng trường và từng ngành được phân theo các vùng tuyển sinh, từ Huế trở ra Bắc và 5 vùng từ Đà Nẵng trở vào Nam và theo giới tính.
Theo đó, năm 2025, Học viện An ninh Nhân dân tăng 30 chỉ tiêu tuyển sinh hệ chính quy so với năm ngoái, với tổng 440 chỉ tiêu. Nhà trường hiện chưa công bố phương thức tuyển sinh và sẽ được thông báo sau khi có hướng dẫn của Bộ Công an.
Trường đại học An ninh Nhân dân được giao tuyển 260 chỉ tiêu đào tạo đại học chính quy, trong đó 234 nam; 26 nữ. Khu vực tuyển sinh phía Nam từ Đà Nẵng đến Cà Mau.
Học viện Cảnh sát Nhân dân tuyển 530 sinh viên hệ chính quy nhóm ngành Nghiệp vụ cảnh sát, tương đương năm ngoái, trong đó có 477 nam và 53 nữ theo các phương thức tuyển sinh và địa bàn, giới tính.
Học viện Chính trị Công an Nhân dân năm 2025 tuyển mới 100 chỉ tiêu tuyển sinh đào tạo ngành Xây dựng Đảng và chính quyền Nhà nước, trong đó tuyển 90 nam, 10 nữ, phân bổ đều cho phía Bắc và phía Nam, mỗi vùng 50 chỉ tiêu.
Trường đại học Kỹ thuật - Hậu cần Công an Nhân dân được giao tuyển 200 chỉ tiêu đào tạo trình độ đại học chính quy tuyển mới, tăng 60 chỉ tiêu so với năm ngoái.
Trường Đại học Phòng cháy chữa cháy tuyển 200 sinh viên hệ đại học chính quy, tăng 60 so với năm ngoái, trong đó có 180 nam và 20 nữ, chia đều cho khu vực phía bắc (từ Huế trở ra) và nam (Đà Nẵng trở vào).
Xã Cẩm Thủy: Sôi nổi Ngày hội “Thiếu nhi vui khỏe – Tiến bước lên Đoàn”
Mới đây, các trường tiểu học trên địa bàn xã Cẩm Thủy đã đồng loạt tổ chức Ngày hội “Thiếu nhi vui khỏe – Tiến bước lên Đoàn” với nhiều hoạt động sôi nổi, ý nghĩa.
Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành bộ tài liệu phổ cập kỹ năng số
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành bộ tài liệu thuộc Chương trình phổ cập kỹ năng số gồm hệ thống video, bài trình chiếu và bộ câu hỏi kiểm tra, đánh giá. Đây là nỗ lực quan trọng nhằm chuẩn hóa năng lực số, phục vụ công cuộc chuyển đổi số quốc gia một cách toàn diện.
Từ bục giảng đến khát vọng cống hiến
Ở những lớp học miền núi Thanh Hóa, nhiều cô giáo không chỉ gắn bó với bảng đen, phấn trắng mà còn mang theo mong muốn được đóng góp nhiều hơn cho sự phát triển của quê hương. Từ bục giảng, các cô giáo được giới thiệu tham gia ứng cử đại biểu HĐND các cấp, với khát vọng góp thêm tiếng nói cho giáo dục và cho chính vùng đất mình đang gắn bó.
Mở rộng không gian sáng tạo cho học sinh
Sau gần 4 tháng đưa vào sử dụng phòng học STEM do Tập đoàn Petrovietnam tài trợ, Trường THPT chuyên Lam Sơn đã ghi nhận những chuyển biến tích cực trong hoạt động dạy và học. Không gian học tập hiện đại, được thiết kế theo hướng mở với các thiết bị công nghệ, học liệu số và dụng cụ thí nghiệm chuyên dụng, đã góp phần tích cực trong việc đổi mới phương pháp giáo dục tại nhà trường.
Phường Hạc Thành: Gần 200 thanh niên ưu tú được kết nạp Đoàn
Chiều 12/3, tại Khu văn hóa tưởng niệm Chủ tịch Hồ Chí Minh, Ban Chấp hành Đoàn phường Hạc Thành, tổ chức Lễ báo công và kết nạp Đoàn viên mới nhân dịp kỷ niệm 95 năm Ngày thành lập Đoàn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh (26/3/1931 – 26/3/2026).
Từ năm 2026, chứng chỉ tiếng Anh được sử dụng thế nào khi xét tuyển đại học?
Nhiều thí sinh băn khoăn việc dùng chứng chỉ tiếng Anh quốc tế để miễn thi tốt nghiệp THPT có được thay thế môn ngoại ngữ trong tổ hợp xét tuyển đại học hay không, đặc biệt khi có những điều chỉnh trong quy chế tuyển sinh từ năm 2026.
Giúp trẻ tự tin khi bước vào lớp 1
Các chuyên gia giáo dục đã chỉ ra rằng, khó khăn của trẻ khi bước vào lớp 1 không phải là học chữ, học đọc, học viết mà là học cách hòa nhập với môi trường mới. Do đó, khi trẻ học mẫu giáo lớn, các trường mầm non trong tỉnh đã chủ động tổ chức các hoạt động giúp trẻ làm quen với lớp 1.
Thí sinh nên chia nguyện vọng theo 3 nhóm để tăng cơ hội trúng tuyển
Liên quan đến việc đăng ký xét tuyển đại học, các chuyên gia giáo dục khuyến nghị thí sinh phân chia nguyện vọng thành ba nhóm để tăng cơ hội trúng tuyển.
Du học nghề – Thêm lựa chọn trước áp lực việc làm
Trong bối cảnh thị trường lao động ngày càng cạnh tranh, không ít cử nhân sau khi tốt nghiệp đại học vẫn gặp khó khăn trong việc tìm kiếm việc làm. Trước thực tế đó, nhiều bạn trẻ đã lựa chọn một hướng đi khác ngay sau khi tốt nghiệp THPT, đó là du học nghề. Không chỉ dừng lại ở việc học tập, du học nghề giúp người học sớm tiếp cận môi trường làm việc thực tế, từ đó mở ra nhiều cơ hội phát triển nghề nghiệp trong tương lai.
Quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo về chế độ làm việc đối với giáo viên mầm non
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 11 quy định chế độ làm việc đối với giáo viên mầm non, có hiệu lực thi hành từ ngày 4/3/2026.
Bình luận
Thông báo
Bạn đã gửi thành công.