Cô giáo của mẹ
Mẹ, thường được xem là cô giáo đầu tiên trong cuộc đời mỗi con người, dạy cho con những tiếng nói, những con chữ đầu tiên. Lại có những người mẹ thiếu may mắn, không biết đọc, không biết viết lại trở thành “học sinh” đặc biệt của con mình. Câu chuyện về quá trình làm “cô giáo của mẹ” của một em nhỏ sau đây sẽ khiến chúng ta xúc động và trân trọng trước sự hiếu thảo của em.
Từ khi đọc thông, viết thạo, cô bé Lê Thị Anh Thư đã trở thành cô giáo của mẹ. Ban đầu, em dạy mẹ làm quen với bảng chữ cái, ghép vần, tự viết họ tên mình và các thành viên trong gia đình; rồi học các con số, các phép tính cộng, trừ, nhân, chia đơn giản.

Cứ như vậy, từng chút, từng chút một, Anh Thư đã giúp mẹ từ một người hoàn toàn không biết chữ biết đọc, biết viết....

Em Lê Thị Anh Thư, Học sinh lớp 6A, trường Tiểu học và THCS Đông Thịnh, huyện Đông Sơn, tỉnh Thanh Hóa cho biết: "Khoảng vào lớp 2 thì em nhớ rằng là lúc đấy em thấy mẹ em băn khoăn nhìn vào giấy có chữ, lúc đó em còn nhỏ nhưng mà em thấy rằng mẹ rất là khổ cực và vất vả, khi em biết chữ em luôn động viên mẹ và bắt đầu dạy chữ cho mẹ, đầu tiên thì em cảm thấy xấu hổ nhưng sau đó em nghĩ em mới thấy rằng có gì đâu mà xấu hổ, mẹ mình thiệt hơn người khác thì mình phải thương mẹ phải giúp đỡ".
Chị Lê Thị Vân, Mẹ của em Lê Thị Anh Thư cho biết: "Khi chưa biết chữ thì mua bán gì nó vất vả lắm, nhiều người là ta lại còn ăn chặn. Tôi cố gắng học để biết tí chữ, khi biết chữ tôi mới cảm nhận được là cái chữ nghĩa nó tốt như thế nào".
Bố Anh Thư bị ảnh hưởng chất độc da cam, sức khỏe ngày càng giảm sút. Từ trước đến giờ, gánh nặng gia đình dồn cả lên đôi vai mẹ em – chị Lê Thị Vân.

Trước đây, chị chỉ quanh quẩn với ruộng đồng, làm thêm những công việc nặng nhọc để kiếm sống. Nhưng từ khi biết chữ, chị có thể sử dụng điện thoại thông minh, tìm kiếm thông tin, xin làm công nhân, rồi bán hàng online để có thêm thu nhập. Kinh tế gia đình vì thế cũng đỡ chật vật hơn. Ở cái tuổi "Biết ăn, ngủ, biết học hành là ngoan", cô bé Lê Thị Anh Thư đã và đang làm được những điều vô cùng ý nghĩa.
Tình trạng chậm cấp thiết bị dạy học vẫn chưa được giải quyết
Đã qua 5 năm triển khai chương trình giáo dục phổ thông 2018, nhưng đến nay, việc cung ứng thiết bị dạy học tại Thanh Hoá vẫn ì ạch, nhỏ giọt và thiếu đồng bộ. Đến thời điểm hiện tại, mới chỉ các khối lớp 1, 2, 3, 6, 7 và 10 được trang bị tương đối, trong khi các khối lớp còn lại vẫn “trông chờ” thiết bị.
Người bạn mở ra thế giới
Không cần những thiết bị điện tử đắt tiền hay những chuyến đi xa xôi, ngay dưới những tán cây và trong mỗi lớp học tại trường THCS Quảng Đức, thầy và trò nhà trường đã và đang cùng nhau mở ra thế giới mới qua từng trang sách. Với hơn 4.000 đầu sách cùng cách làm sáng tạo, văn hóa đọc ở đây đã không còn là một phong trào khô cứng mà trở thành một phần hơi thở của các em mỗi ngày.
Các trường học tăng cường phòng chống tai nạn thương tích cho trẻ em
Cuộc sống luôn tiềm ẩn nhiều nguy cơ khó lường, đặc biệt đối với trẻ em – nhóm đối tượng còn thiếu kiến thức và kỹ năng xử lý tình huống. Vì vậy, bảo đảm an toàn cho trẻ em là trách nhiệm của toàn xã hội, trong đó ngành giáo dục giữ vai trò then chốt.
Xây dựng môi trường an toàn, lành mạnh cho học sinh
Bạo lực học đường không còn là những vụ việc đơn lẻ mà đang có dấu hiệu diễn biến phức tạp, gióng lên hồi chuông báo động về môi trường giáo dục an toàn cho học sinh. Trước thực trạng đó, ngày 30/01/2026, Thủ tướng Chính phủ đã ký ban hành Chỉ thị số 03 về ngăn chặn, đẩy lùi bạo lực học đường. Tại Thanh Hóa, để Chỉ thị sớm đi vào cuộc sống, các ngành chức năng, đặc biệt là ngành Giáo dục và Đào tạo, đang khẩn trương triển khai nhiều giải pháp đồng bộ, quyết liệt, hướng tới xây dựng môi trường học đường an toàn, lành mạnh.
Ban hành Khung năng lực ngoại ngữ dùng cho Việt Nam
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 33/2026 về Khung năng lực ngoại ngữ dùng cho Việt Nam. Đây là bước hoàn thiện quan trọng trong việc xây dựng hệ thống chuẩn đánh giá năng lực ngoại ngữ thống nhất, đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đồng thời phục vụ tiến trình hội nhập quốc tế ngày càng sâu rộng của Việt Nam. Thông tư có hiệu lực thi hành kể từ ngày 31/5/2026.
Trường Cao đẳng Y tế Thanh Hóa nâng cao hiệu quả công tác tuyển sinh và hướng nghiệp năm 2026
Trường Cao đẳng Y tế Thanh Hóa vừa được công nhận là một trong những cơ sở giáo dục nghề nghiệp tiêu biểu của cả nước đạt chuẩn chất lượng cao. Đáng chú ý, đây là 1 trong 2 trường cao đẳng đào tạo khối ngành sức khỏe trên toàn quốc đạt danh hiệu này, đồng thời là cơ sở giáo dục nghề nghiệp đầu tiên của tỉnh Thanh Hóa được công nhận. Đây là danh hiệu dành cho những cơ sở giáo dục nghề nghiệp tiêu biểu, đáp ứng hệ thống tiêu chí khắt khe về đội ngũ, chương trình đào tạo, cơ sở vật chất, năng lực quản trị và hiệu quả đầu ra. Để tiếp tục nâng cao chất lượng đào tạo, Trường Cao đẳng Y tế Thanh Hóa đang triển khai công tác tuyển sinh năm 2026 và chú trọng việc hướng nghiệp, tư vấn giới thiệu việc làm cho sinh viên sau tốt nghiệp.
Xã Tân Ninh ra mắt mô hình “Trường học an toàn giao thông”
Xã Tân Ninh vừa tổ chức ra mắt mô hình “Trường học an toàn giao thông”.
Chỉ sáp nhập trường, điểm trường trong phạm vi 1 đơn vị hành chính cấp xã
Chính phủ vừa ban hành định hướng sắp xếp đơn vị sự nghiệp giáo dục, trong đó yêu cầu chỉ sáp nhập trường, điểm trường trong phạm vi 1 đơn vị hành chính cấp xã.
Sẽ tổ chức thử nghiệm thi tốt nghiệp THPT trên máy tính
Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, sẽ thử nghiệm thi tốt nghiệp THPT trên máy tính tại một số địa phương, tiến tới triển khai chính thức từ năm 2027.
Ra mắt mô hình "Dân vận khéo" tặng thẻ bảo trợ học sinh nghèo
Sáng ngày 15/4, Hội Chữ thập đỏ phường Sầm Sơn đã tổ chức lễ ra mắt mô hình “Dân vận khéo”.
Bình luận
Thông báo
Bạn đã gửi thành công.