Đường dây nóng: 0237 3721150

Đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục ở trường THCS Dân tộc nội trú

Là trường chuyên biệt với nhiệm vụ đào tạo nguồn nhân lực có trình độ người dân tộc thiểu số cho địa phương, những năm qua, trường Phổ thông Dân tộc nội trú THCS huyện Quan Sơn, không chỉ là nơi ươm mầm tri thức mà còn là ngôi nhà thứ hai của nhiều thế hệ học sinh dân tộc thiểu số. Với sứ mệnh “dạy chữ, rèn người”, nhà trường luôn đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục, đáp ứng niềm tin và kỳ vọng của phụ huynh, học sinh.

Mai Nhung – Thanh Sơn

29/03/2025 18:06

Xác định người thầy có vai trò then chốt trong việc nâng cao chất lượng giáo dục, nhiều năm qua, trường Phổ thông Dân tộc nội trú THCS huyện Quan Sơn luôn chú trọng xây dựng đội ngũ cán bộ, giáo viên vững về tư tưởng chính trị, giỏi về chuyên môn, nghiệp vụ, tận tâm với nghề. Hằng năm, giáo viên được tạo điều kiện tham gia các lớp bồi dưỡng, nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ. Nhờ đó, đến nay, 100% giáo viên đạt chuẩn và trên chuẩn, góp phần nâng cao hiệu quả giảng dạy.

Đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục ở trường THCS Dân tộc nội trú- Ảnh 1.

Cùng với đó, nhà trường đã khuyến khích giáo viên đổi mới phương pháp giảng dạy theo hướng lấy học sinh làm trung tâm, phát huy tối đa năng lực của từng em, hoạt động giáo dục theo phương pháp và kỹ thuật dạy học tích cực, thiết kế tiến trình dạy học thành các nhiệm vụ học tập để học sinh thực hiện ở trong và ngoài lớp học. Tổ chức các phong trào thi đua "Dạy tốt, học tốt" trong giáo viên và học sinh, các cuộc vận động và phong trào thi đua của ngành giáo dục, như: "Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo", "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực", phát huy hiệu quả vai trò quản lý, tính chủ động của tổ chuyên môn trong thực hiện các hoạt động dạy và học. Những tiết học không còn đơn thuần là truyền đạt kiến thức mà trở thành hành trình khám phá, khơi dậy tinh thần tự học, sáng tạo của học sinh.

Em Hà Thị Minh Thư, Lớp 7A, trường Phổ thông Dân tộc nội trú THCS huyện Quan Sơn, tỉnh Thanh Hóa chia sẻ: "Nơi đây chúng em được truyền tải những kiến thức về văn hóa, thầy cô áp dụng công nghệ thông tin và chiếu những hình ảnh sinh động, hấp dẫn để cho chúng em học tập và dễ hiểu hơn. Các thầy cô đã xây dựng cơ sở vật chất cho một ngôi trường khang trang để cho chúng em có một môi trường học tốt nhất".

Đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục ở trường THCS Dân tộc nội trú- Ảnh 2.

Được sự quan tâm của các cấp chính quyền, cơ sở vật chất của nhà trường cũng ngày càng khang trang, hiện đại. Trang thiết bị phục vụ cho công tác dạy và học được đảm bảo. Cùng với sự nỗ lực của cả thầy và trò, chất lượng giáo dục của trường Phổ thông Dân tộc nội trú THCS huyện Quan Sơn trong những năm qua đã không ngừng được nâng cao. Tỷ lệ học sinh khá, giỏi hằng năm đạt từ 70% đến trên 80%; tỷ lệ lên lớp luôn đạt 100%, đứng đầu trong khối THCS toàn huyện về chất lượng giáo dục đại trà.

Đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục ở trường THCS Dân tộc nội trú- Ảnh 3.

Cô giáo Phạm Thị Thuần, Trường Phổ thông Dân tộc nội trú THCS huyện Quan Sơn, tỉnh Thanh Hóa

Cô giáo Phạm Thị Thuần, Trường Phổ thông Dân tộc nội trú THCS huyện Quan Sơn, tỉnh Thanh Hóa cho biết: "Trong quá trình công tác tôi cũng như đồng nghiệp đã ứng dụng phương pháp dạy học tích cực để đáp ứng chương trình giáo dục 2018, lấy học sinh làm trung tâm, qua đó các em sẽ chủ động tìm hiểu kiến thức, tăng cường hợp tác, hoạt động nhóm nhỏ qua đó phát huy được năng lực tự chủ cũng như khả năng trình bày mà các em tiếp thu được".

Là trường nội trú dành cho con em đồng bào dân tộc thiểu số: Thái, Mường, Mông đến từ các xã trên địa bàn huyện, vì vậy song song với việc dạy văn hóa, nhà trường luôn chú trọng công tác chăm sóc, nuôi dưỡng, chú trọng đến việc giáo dục đạo đức, rèn luyện kỹ năng sống, xây dựng nhân cách cho học sinh. Ngoài giờ học, các em còn được tham gia các hoạt động ngoại khóa phong phú như văn hóa, thể thao, nghệ thuật, giúp các em phát triển toàn diện cả về thể chất lẫn tinh thần. Đặc biệt, việc gìn giữ và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc luôn được chú trọng, thể hiện qua việc học sinh mặc trang phục truyền thống vào một số ngày trong tuần hay tham gia các hoạt động văn hóa đặc trưng của từng dân tộc.

Đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục ở trường THCS Dân tộc nội trú- Ảnh 4.

Em Hà Thị Minh Thư, Lớp 7A, trường Phổ thông Dân tộc nội trú THCS huyện Quan Sơn, tỉnh Thanh Hóa cho biết thêm: "Các thầy cô còn truyền tải những truyền thống văn hóa của cha ông từ xã xưa, chúng em được tham gia các trò chơi dân gian như ném còn, nhảy sạp để phát huy và lưu giữ truyền thống của ông cha để lại".

Đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục ở trường THCS Dân tộc nội trú- Ảnh 5.

Thầy giáo Lê Duy Dũng, Hiệu trưởng trường Phổ thông Dân tộc nội trú THCS huyện Quan Sơn, tỉnh Thanh Hóa

Thầy giáo Lê Duy Dũng, Hiệu trưởng trường Phổ thông Dân tộc nội trú THCS huyện Quan Sơn, tỉnh Thanh Hóa chia sẻ: "Hằng năm, nhà trường tổ chức các tiết dạy lồng ghép giá trị văn hóa địa phương như môn Ngữ văn, Giá dục công dân, Lịch sử... Ngoài ra, nhà trường còn tổ chức các hoạt động trải nghiệm tại địa phương nhằm gắn kết các thế hệ, tổ chức các hội thi để các em có thể sáng tạo, tìm hiểu thêm về dân tộc của mình".

Dù còn nhiều khó khăn phía trước, nhưng với những nỗ lực không ngừng trong suốt 23 năm xây dựng và phát triển, Trường Phổ thông Dân tộc nội trú THCS huyện Quan Sơn đã khẳng định được vị thế của mình trong ngành giáo dục tỉnh Thanh Hóa. Ngôi trường này không chỉ là nơi chắp cánh ước mơ cho nhiều thế hệ học sinh dân tộc thiểu số mà còn góp phần quan trọng vào sự nghiệp nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài cho địa phương và đất nước, đưa giáo dục vùng cao Xứ Thanh ngày càng phát triển.

Đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục ở trường THCS Dân tộc nội trú- Ảnh 6.

Nguồn: Chuyên mục Giáo dục - Khuyến học ngày 27/3/2025

Ý kiến bạn đọc

Xem thêm bình luận
Phát động học sinh nghiêm chỉnh chấp hành pháp luật về phòng, chống ma túy năm học 2025 – 2026

Phát động học sinh nghiêm chỉnh chấp hành pháp luật về phòng, chống ma túy năm học 2025 – 2026

20:03 , 15/09/2025

Sáng 15/9, Sở Giáo dục và Đào tạo Thanh Hóa phối hợp với Công an tỉnh, UBND các xã, phường đã tổ chức đồng loạt lễ phát động học sinh nghiêm chỉnh chấp hành pháp luật về phòng, chống ma túy năm học 2025 – 2026 tại gần 800 trường THCS, THPT, trung tâm giáo dục nghề nghiệp, giáo dục thường xuyên, trường Trung cấp nghề có học sinh cấp THPT trên địa bàn tỉnh.

Các địa phương quan tâm đầu tư cơ sở vật chất trường học

Các địa phương quan tâm đầu tư cơ sở vật chất trường học

20:02 , 15/09/2025

Với quan điểm: Phát triển giáo dục và đào tạo là sự nghiệp của Đảng, Nhà nước và của toàn dân; toàn xã hội có trách nhiệm chăm lo, tham gia đóng góp nguồn lực và giám sát phát triển giáo dục, sau khi vận hành chính quyền địa phương hai cấp, các địa phương trong tỉnh Thanh Hóa đang nỗ lực khắc phục mọi khó khăn, quan tâm đầu tư cơ sở vật chất, đáp ứng tốt nhất nhiệm vụ năm học mới 2025-2026.

Tuyên truyền Luật giao thông đường bộ trong trường học

Tuyên truyền Luật giao thông đường bộ trong trường học

18:02 , 15/09/2025

Sáng ngày 15/9, Phòng CSGT Công an tỉnh Thanh Hoá phối hợp với Trường THPT Triệu Sơn 1 tổ chức tuyên truyền phổ biến giáo dục pháp luật an toàn giao thông cho cán bộ, giáo viên và học sinh.

Cơ hội nghề nghiệp cho sinh viên với Chương trình Techcombank Career Tour 2025

Cơ hội nghề nghiệp cho sinh viên với Chương trình Techcombank Career Tour 2025

18:01 , 15/09/2025

Sáng ngày 15/9, Trường Đại học Hồng Đức phối hợp với Ngân hàng Thương mại Cổ phần Kỹ Thương Việt Nam (Techcombank) tổ chức chương trình “Techcombank Career Tour 2025”. Hoạt động nhằm trang bị kiến thức chuyên môn, kỹ năng mềm, quy trình tuyển dụng, giúp hơn 200 sinh viên nâng cao cơ hội tìm kiếm việc làm.

Giải ngân chương trình cho vay học ngành STEM

Giải ngân chương trình cho vay học ngành STEM

16:01 , 15/09/2025

Sáng ngày 15/9, Chi nhánh Ngân hàng Chính sách xã hội tỉnh Thanh Hoá đã giải ngân khoản vay đầu tiên cho sinh viên theo học các ngành khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán (STEM) trên địa bàn tỉnh. Đây là khoản vay ưu đãi được thực hiện theo quyết định số 29/2025 của Thủ tướng Chính phủ mở ra cơ hội tiếp cận tài chính cho thế hệ trẻ đam mê khoa học công nghệ.

Lớp học đặc biệt nơi biên viễn

Lớp học đặc biệt nơi biên viễn

10:14 , 15/09/2025

Là một trong những xã biên giới xa xôi và khó khăn nhất của tỉnh Thanh Hóa, tình trạng người dân của xã Trung Lý không biết chữ diễn ra rất phổ biến. Những năm qua, đồn Biên phòng Trung Lý đã tổ chức nhiều lớp học xóa mù chữ, góp phần nâng cao dân trí, phát triển sự học tại các bản làng nơi biên viễn.

Nâng cao chất lượng đào tạo để phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao

Nâng cao chất lượng đào tạo để phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao

20:00 , 14/09/2025

Trong bối cảnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế, nguồn nhân lực chất lượng cao được xác định là yếu tố then chốt cho sự phát triển bền vững. Tại Thanh Hóa, việc nâng cao chất lượng đào tạo đang được các cơ sở giáo dục nghề nghiệp và đại học chú trọng, nhằm đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh trong giai đoạn mới.

Tuyên truyền, trải nghiệm, thực hành chữa cháy và cứu nạn cứu hộ

Tuyên truyền, trải nghiệm, thực hành chữa cháy và cứu nạn cứu hộ

14:04 , 14/09/2025

Trong 2 ngày 13 và 14/9, tại Trường THPT Thạch Thành I, Công an tỉnh Thanh Hóa đã tổ chức chương trình tuyên truyền, trải nghiệm, thực hành chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ cấp tỉnh.

Tổ chức tốt bán trú để chăm sóc sức khoẻ cho học sinh

Tổ chức tốt bán trú để chăm sóc sức khoẻ cho học sinh

08:57 , 14/09/2025

Cùng với chuẩn bị chu đáo các điều kiện cho năm học mới 2025 - 2026, các cơ sở giáo dục, trường học bán trú, trường có học sinh bán trú trên địa bàn tỉnh Thanh Hoá đã triển khai nhiều giải pháp tổ chức bán trú, nhằm đảm bảo sức khoẻ cho các em.

Nâng cao vai trò của chính quyền cấp xã trong quản lý giáo dục

Nâng cao vai trò của chính quyền cấp xã trong quản lý giáo dục

08:53 , 14/09/2025

Khi chính quyền địa phương 2 cấp đi vào hoạt động, vai trò của chính quyền cấp xã trong quản lý giáo dục được nâng lên rõ rệt, qua đó góp phần đáp ứng tốt hơn yêu cầu phát triển giáo dục trong tình hình mới.