Khó khăn trong công tác hướng nghiệp cho học sinh miền núi

Chỉ còn 3 tháng nữa, học sinh trường THCS Trung Thượng, huyện Quan Sơn sẽ bước vào kỳ thi chuyển cấp quan trọng. Thế nhưng, với nhiều em, câu hỏi "Học gì? Làm gì?" vẫn chưa có lời giải.

Em Ngân Khánh Liên, trường THCS Trung Thượng, huyện Quan Sơn, tỉnh Thanh Hóa: "Em sẽ tiếp tục học lên cấp 3, em đã xác định được khối học những vẫn chưa biết được sau này sẽ làm gì sau này, em sẽ tìm hiểu dần sau khi học cấp 3".

Trong Chương trình Giáo dục Phổ thông 2018, tư vấn hướng nghiệp và trải nghiệm nghề nghiệp được triển khai từ tiểu học và trở thành nội dung bắt buộc ở cấp THCS, THPT. Tuy nhiên, tại các trường miền núi, hoạt động này chủ yếu dừng lại ở lý thuyết, ít cơ hội tiếp cận thực tế. Học sinh thiếu thông tin về thị trường lao động, ít được trải nghiệm nghề nghiệp, trong khi lựa chọn việc làm tại địa phương còn hạn chế.

Ông Nguyễn Thanh Bình, Phó Hiệu trưởng Trường THCS Trung Thượng, huyện Quan Sơn, tỉnh Thanh Hoá cho biết: "Việc hướng nghiệp cho học sinh chúng tôi gặp khó khăn do cơ sở vật chất thiếu thốn, giáo viên kiêm nhiệm, phụ huynh đi làm xa, học sinh thiếu sự định hướng từ gia đình".

Thầy giáo Hà Văn Sơn, trường THPT Lang Chánh, huyện Lang Chánh, tỉnh Thanh Hoá cho biết thêm: "Học sinh chủ yếu chọn khối C, địa bàn rộng, nhiều em xa nhà, phụ huynh ít định hướng, việc tư vấn nghề nghiệp phụ thuộc vào giáo viên và nhà trường".

Hướng nghiệp cần có sự đồng hành của gia đình và xã hội để giúp học sinh miền núi xây dựng tương lai vững chắc. Lựa chọn ngành nghề phù hợp không chỉ giúp các em học tập hiệu quả mà còn giảm thiểu tình trạng bỏ học giữa chừng, tiết kiệm thời gian, công sức và chi phí cho cả gia đình lẫn xã hội.