Nâng cao nhận thức biến đổi khí hậu trong học sinh, sinh viên
Những năm gần đây, biến đổi khí hậu đã trở thành mối đe dọa hiện hữu đối với người dân Việt Nam. Tại Thanh Hóa, tác động của biến đổi khí hậu cũng đang ngày càng trở nên nghiêm trọng, gây nhiều thiệt hại về người và tài sản. Trước thực trạng này, tỉnh Thanh Hóa đã và đang thực hiện nhiều giải pháp nhằm phòng, chống, giảm nhẹ thiệt hại thiên tai, thích ứng với biến đổi khí hậu. Nhiều dự án đã được triển khai thực hiện, trong đó dự án tổng thể “Tăng cường khả năng thích ứng với biến đổi khí hậu của trẻ em và cộng đồng thông qua giáo dục về khí hậu và trồng rừng tại tỉnh Thanh Hóa” đây là một trong những dự án lớn, tác động trực tiếp đến thế hệ trẻ, hướng tới đối tượng là các em học sinh, sinh viên.
Tại trung tâm biến đổi khí hậu của trường Đại học Hồng Đức, mỗi ngày đều có rất nhiều học sinh, sinh viên đến nghiên cứu, tìm hiểu, học tập về những tác động của biến đổi khí hậu đối với cuộc sống, môi trường xung quanh. Những việc mà học sinh, sinh viên cần hành động để giảm nhẹ thiên tai, để có một cuộc sống xanh...

Em Nguyễn Ngọc Thanh Trung, Lớp 10B, trường Tiểu học, THCS, THPT Hồng Đức, tỉnh Thanh Hóa cho biết: "Từ khi thành lập trung tâm em đã thường xuyên đến đây. Nó giúp em học hỏi được nhiều về biến đổi khí hậu, về thiên nhiên, giúp chúng em biết giữ gìn, trồng cây xanh, lợi ích mà thiên nhiên mang lại".
Em Lưu Ngọc Minh, Lớp 11A, trường Tiểu học, THCS, THPT Hồng Đức, tỉnh Thanh Hóa cho biết thêm: "Chúng em được học rất nhiều về biến đổi khí hậu trong các tiết học, trong chương trình học tại nhà trường. Việc thành lập trung tâm này là nơi để chúng em có thể học tập, giao lưu, nâng cao nhận thức về biến đổi khí hậu".
Trung tâm Giáo dục biến đổi khí hậu tại trường Đại học Hồng Đức thuộc Hợp phần số 1 trong dự án tổng thể "Tăng cường khả năng thích ứng với biến đổi khí hậu của trẻ em và cộng đồng thông qua giáo dục về khí hậu và trồng rừng tại tỉnh Thanh Hóa", được thực hiện bởi Trường Đại học Hồng Đức, Ban Quản lý Vườn Quốc gia Bến En, và Tổ chức Cứu trợ Trẻ em Quốc tế tại Việt Nam, dưới sự tài trợ của Tập đoàn Hyundai Engineering & Construction và Hyundai Motors Group của Hàn Quốc. Dự án gồm có 2 hợp phần: Hợp phần số 1 "Tăng cường khả năng thích ứng với biến đổi khí hậu của trẻ em và cộng đồng thông qua giáo dục về khí hậu tại Trường ĐH Hồng Đức" (có tổng số vốn viện trợ là 548.231 USD) do Trường Đại học Hồng Đức làm chủ. Hợp phần số 2 "Tăng cường khả năng thích ứng với biến đổi khí hậu của trẻ em và cộng đồng thông qua trồng rừng tại Vườn Quốc gia Bến En" (có tổng số vốn viện trợ là 196.757 USD) do Vườn Quốc gia Bến En làm chủ.

Dự kiến sau 3 năm thực hiện dự án, hơn 4.300 học sinh sẽ tham gia vào các hoạt động tại Trung tâm Giáo dục về biến đổi khí hậu ở Trường Đại học Hồng Đức và hơn 5.000 học sinh tham gia các chiến dịch truyền thông nâng cao nhận thức cộng đồng về thích ứng với biến đổi khí hậu tại 11 trường THPT trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa. Ngoài ra, ít nhất 10ha rừng sẽ được trồng mới và chăm sóc tốt tại Vườn Quốc gia Bến En.

Ông Hong seok Eum, Phó Chủ tịch Công ty Hyundai Engineering, Company Hàn Quốc
Ông Hong seok Eum, Phó Chủ tịch Công ty Hyundai Engineering, Company Hàn Quốc chia sẻ: "Chúng tôi nhận thấy tầm quan trọng và nhu cầu thực tế về biến đổi khí hậu tại tỉnh Thanh Hóa, vì vậy mà chúng tôi đã đầu tư dư án này. Sắp tới chúng tôi sẽ phối hợp với Ủy ban Nhân dân tỉnh và Đại học Hồng Đức để vận hành hiệu quả trung tâm Giáo dục về biến đổi khí hậu. Chúng tôi rất mong thông qua dự án lần này sẽ góp phần hỗ trợ cho người dân tỉnh Thanh Hóa nói chung và học sinh nói riêng sẽ có cơ hội trải nghiệm và thông tin về biến đổi khí hậu, nhằm nâng cao nhận thức, tăng cường khả năng thích ứng với biến đổi khí hậu".
Với trang thiết bị hiện đại, nội dung giáo dục được cập nhật thường xuyên, sinh động, trung tâm Biến đổi khí hậu gồm có 05 khu vực chức năng bao gồm: Khu vực lễ tân; khu vực thông tin; các phòng đào tạo, tập huấn gồm các phòng học tương tác có sức chứa tối đa 50 người; khu vực thí nghiệm với các mô hình giáo cụ trực quan mang tính tương tác để cung cấp cho người học trải nhiệm thực hành về hậu quả của biến đối khí hậu; khu vực không gian thực hành được bố trí gồm các mô hình năng lượng tái tạo như điện gió, năng lượng mặt trời, mô hình trò chơi tương tác, góc thí nghiệm về các hành động thúc đẩy bảo vệ môi trường và tiết kiệm năng lượng. Trung tâm không chỉ là nơi nghiên cứu mà còn đóng vai trò quan trọng trong việc giáo dục thế hệ trẻ, đặc biệt là học sinh và sinh viên, về tầm quan trọng của bảo vệ môi trường và các giải pháp ứng phó với biến đổi khí hậu. Bằng việc phát triển các chương trình giảng dạy và các hoạt động trải nghiệm thực tế, Trung tâm hướng tới mục tiêu trang bị cho học sinh, sinh viên những kiến thức, kỹ năng cần thiết để trở thành lực lượng tiên phong trong cuộc chiến chống biến đổi khí hậu trong tương lai.


TS. Lê Văn Cường, Trưởng khoa Nông Lâm Ngư Nghiệp, Trường Đại học Hồng Đức, tỉnh Thanh Hóa
TS. Lê Văn Cường, Trưởng khoa Nông Lâm Ngư Nghiệp, Trường Đại học Hồng Đức, tỉnh Thanh Hóa cho biết: "Hiện nay chúng tôi có đội ngũ cộng tác viên hỗ trợ về công tác biến đổi khí hậu là 21 bạn. Hàng tháng sẽ có các đoàn từ các trường THPT trên địa bàn tỉnh về tham quan, học tập về biến đổi khí hậu. Với mong muốn đây sẽ là nơi để các em có thể thay đổi từ nhận thức đến tư duy và hành động để thích ứng với biến đổi khí hậu trong tương lai".

PGS.TS. Bùi Văn Dũng, Bí thư Đảng uỷ, Hiệu trưởng Trường Đại học Hồng Đức, tỉnh Thanh Hóa
PGS.TS. Bùi Văn Dũng, Bí thư Đảng uỷ, Hiệu trưởng Trường Đại học Hồng Đức, tỉnh Thanh Hóa cho biết thêm: "Với trung tâm này, nhà trường có 1 nơi để triển khai giáo dục biến đổi khí hậu, trước hết là cho học sinh, sinh viên trường Đại học Hồng Đức và cho 11 trường PTTH trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa, nâng cao nhận thức về biến đổi khí hậu. Từ đó tạo nên hành động để học sinh, sinh viên cùng tham gia vào phòng chống biến đổi khí hậu".
Bên cạnh việc khai thác hiệu quả hoạt động của trung tâm Biến đổi khí hậu, những năm gần đây, trường Đại học Hồng Đức cũng đã lồng ghép các học phần về biến đổi khí hậu vào trong chương trình giảng dạy cho học sinh, sinh viên ở tất cả các ngành học. Điều này không chỉ giúp các em nhận thức rõ hơn về tác động của biến đổi khí hậu, mà còn hình thành những thói quen và hành động tích cực, góp phần bảo vệ môi trường và lan tỏa đến cộng đồng xung quanh.
Phân luồng học sinh - tôn trọng lựa chọn cá nhân
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 16 quy định về hướng nghiệp và phân luồng trong giáo dục.
Học sinh Thanh Hóa ghi dấu ấn tại Cuộc thi khoa học kỹ thuật quốc gia
Tại Cuộc thi nghiên cứu khoa học kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh THCS và THPT năm học 2025 - 2026, hai học sinh Trường THPT Chuyên Lam Sơn là Mai Hoàng Đăng Sơn và Lại Quốc Khánh đã xuất sắc giành giải Nhì. Dự án của 2 em Vũ Xuân Thịnh và Nguyễn Hoàng Anh, Trường THPT Hàm Rồng đoạt giải Tư. Kết quả này khẳng định chất lượng giáo dục và nghiên cứu khoa học của học sinh trong tỉnh.
Nhiều trường Đại học, Cao đẳng mở rộng quy mô đào tạo
Đến thời điểm này, các trường Đại học, Cao đẳng trên địa bàn tỉnh Thanh Hoá đã công bố chỉ tiêu, phương án tuyển sinh năm 2026. Theo đó, nhiều trường đã mở rộng quy mô đào tạo, mở thêm ngành đào tạo mới, đáp ứng nhu cầu thị trường lao động, yêu cầu mới của xã hội.
Tăng cường trang bị kiến thức, kỹ năng tự bảo vệ trên không gian mạng cho học sinh
Thời gian qua, các trường học trên địa bàn Thanh Hóa đã quan tâm đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giáo dục, trang bị kỹ năng cho học sinh để các em có thể tự bảo vệ mình trên môi trường mạng, giúp các em phát triển lành mạnh, tích cực. Tuy nhiên, để đạt kết quả tốt, cần phải có sự phối hợp chặt chẽ giữa các cơ quan chức năng liên quan, nhà trường và gia đình.
13 đại học Việt Nam có ngành lọt bảng xếp hạng thế giới
Việt Nam vừa ghi dấu ấn trên bản đồ giáo dục thế giới khi 13 đại học được QS - một tổ chức của Anh Quốc, chuyên về các hoạt động trong lĩnh vực giáo dục và du học, xếp hạng theo ngành năm 2026, mức cao nhất từ trước tới nay. Đây cũng là năm có một số trường lần đầu góp mặt.
Đổi mới công tác ôn tập để thích ứng với kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026
Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Quy chế tuyển sinh đại học năm 2026 với nhiều điểm mới, tập trung đánh giá năng lực thực chất của học sinh; tăng yêu cầu vận dụng, giảm ghi nhớ máy móc. Trước thay đổi này, các trường THPT trên địa bàn Thanh Hóa đã chủ động đổi mới phương pháp ôn tập theo hướng lấy học sinh làm trung tâm, chú trọng rèn luyện kỹ năng, giúp học sinh thích ứng tốt với cấu trúc đề thi mới và hướng tới đạt kết quả cao trong kỳ thi sắp tới.
Bộ Giáo dục sẽ sửa quy định dạy thêm, học thêm
Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến sửa đổi Thông tư 29 về dạy thêm, học thêm theo hướng không cấm nhưng tăng cường quản lý, hạn chế tiêu cực và bảo đảm quyền học tập. Dự thảo nhấn mạnh việc cho phép các hoạt động dạy thêm chính đáng, không hạn chế nhu cầu học tập hợp pháp của học sinh và quyền giảng dạy của giáo viên, đồng thời siết chặt quản lý nhằm ngăn chặn dạy thêm trá hình, ép buộc hoặc trục lợi.
Xã Tân Ninh khởi động trở lại dự án trường học dang dở
Dự án nhà lớp học 1 tầng 6 phòng tại Trường Mầm non Vân Sơn, trước đây thuộc xã Vân Sơn, huyện Triệu Sơn, nay thuộc xã Tân Ninh, tỉnh Thanh Hóa được khởi công từ tháng 9/2022. Sau thời gian dài bị bỏ dang dở, hiện nay công trình đã được địa phương quyết định khởi động trở lại.
Đến năm 2030, phấn đấu 50% học sinh THPT được định hướng khởi nghiệp
Chính phủ vừa phê duyệt Chương trình “Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp giai đoạn 2026-2035”. Chương trình được kỳ vọng góp phần lan tỏa tinh thần đổi mới sáng tạo trong học đường, từng bước hình thành thế hệ trẻ năng động, sẵn sàng khởi nghiệp trong tương lai.
Thanh Hoá: Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2026 - 2027 diễn ra vào ngày 5-6/6
UBND tỉnh Thanh Hóa vừa phê duyệt Kế hoạch tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2026 - 2027 trên địa bàn tỉnh. Theo đó, kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2026 - 2027 trên địa bàn tỉnh Thanh Hoá sẽ diễn ra trong hai ngày, ngày 5-6/6.

Bình luận
Thông báo
Bạn đã gửi thành công.