Những thầy giáo mầm non vùng cao
Thanh Hóa là một trong những địa phương của cả nước có số lượng thầy giáo dạy học mầm non tương đối đông. Điều đặc biệt, các thầy giáo mầm non ở xứ Thanh đều có hàng chục năm gắn bó với các huyện miền núi. Họ tận tâm với nghề, chăm lo từng bữa ăn giấc ngủ, dạy từng lời ca, điệu múa cho các em.
Đã từ nhiều năm nay, tại điểm trường Khu lẻ Eo Kén, Trường Mầm non Thành Sơn, huyện Bá Thước, tỉnh Thanh Hóa, hình ảnh thầy giáo Ngân Văn Tùng hiền lành, hay nói, hay cười trở nên gần gũi, thân thuộc với các em học sinh và các bậc phụ huynh. Dạy múa… dạy hát… tết tóc cho trẻ… tưởng chừng chỉ gắn liền với các cô giáo thì lại được thầy Tùng làm rất thành thục, khéo léo… Thầy đã nhận được sự mến yêu từ các bậc phụ huynh và đồng nghiệp.

Cô giáo Phạm Ngọc Ánh, Trường Mầm non xã Thành Sơn, huyện Bá Thước, tỉnh Thanh Hóa cho biết: "Thầy Tùng là giáo viên nam nhưng chăm lo tới con trẻ không khác gì chúng tôi, đặc biệt là chúng tôi cần sự giúp đỡ. Những công việc ở trường ở lớp như: sửa bóng điện, đi theo con nước. Chúng tôi thấy, ở trường có 1 thầy giáo nam rất là yên tâm".
Chị Ngân Thị Xe, Bản Pà Ban, xã Thành Sơn, huyện Bá Thước, tỉnh Thanh Hóa cho biết thêm: "Chúng tôi thấy rất thương các thầy dạy mầm non. Các thầy rất vất vả để chăm lo cho các cháu. Đặc biệt hơn, nơi đây có thầy Tùng. Tôi khâm phục thầy. Thầy chăm sóc, nuôi dưỡng các con rất là tốt, chẳng khác cô vậy".

Sinh ra và lớn lên tại huyện miền núi Bá Thước, từ nhỏ, Ngân Văn Tùng đã mơ ước trở thành thầy giáo dạy học mầm non. Vì thế, sau khi tốt nghiệp THPT, anh đã quyết định theo học ngành mầm non. Năm 2007, sau khi tốt nghiệp ra trường, anh may nắm được về dạy học tại trường Mầm non xã Thành Sơn, huyện Bá Thước, tỉnh Thanh Hóa. Nơi cây cách trung tâm huyện gần 30 cây số. Trường mầm non Thành Sơn có 4 điểm, trong đó gồm 3 điểm lẻ là: Eo Kén, Kho Mường, Pù Luông và điểm chính nằm ở bản Báng. Dẫu nằm ở ngay trong lòng khu du lịch Pù Luông nức danh nhưng cuộc sống của người dân nơi đây đang gặp rất nhiều khó khăn, vất vả. Học sinh là con em đồng bào dân tộc thiểu số, không có điều kiện thuận lợi như nhiều địa phương khác trong tỉnh. Thương các con chịu nhiều thiệt thòi so với trẻ em ở vùng thành thị, miền xuôi, thầy đã dành cho các con cả một bầu trời thường yêu thương. Gần 20 năm, hình ảnh anh trở nên gắn bó với bà con, trẻ nhỏ của các bản làng Thành Sơn. Không quản ngại trời nắng hay mưa, đường đi khó khăn… anh vẫn đến lớp thật sớm, dạy hát, múa, kể chuyện, thể dục… cho các con thơ.

Thầy giáo Ngân Văn Tùng, Trường Mầm non Thành Sơn, huyện Bá Thước, tỉnh Thanh Hóa chia sẻ: "Làm giáo viên mầm nôn thực sự rất là vất vả, không những là thầy giáo, đôi khi mình phải hoá thân thành người mẹ, làm các cộng việc như một người mẹ nuôi con thực thụ".
Cùng với thầy Ngân Văn Tùng, tại trường Mầm non Thành Sơn, huyện Bá Thước, tỉnh Thanh Hóa còn có 2 giáo viên nam khác. Có thầy làm cán bộ quản lý, có thầy trực tiếp đứng lớp. Thầy ít thì có gần 10 năm, thầy nhiều có tới trên 30 năm gắn bó với nghề. Điểm chung ở các thầy chính là tình thương yêu con trẻ vô bờ. Các thầy không chỉ dạy dỗ mà còn chăm sóc các bé từng bữa ăn, giấc ngủ cho trẻ.

Thầy Vi Văn Tuấn, Hiệu trường trường Mầm non Thành Sơn, huyện Bá Thước, tỉnh Thanh Hóa
Thầy Vi Văn Tuấn, Hiệu trường trường Mầm non Thành Sơn, huyện Bá Thước, tỉnh Thanh Hóa cho biết: "Giáo dục mầm non gắn liền với sự tỉ mỉ, mềm mại và yêu thương. Trong khi đó, thầy Tùng và các thầy giáo mầm non khác lại mang đến cho các con sự yêu thương,kiên trì. Các con không cần biết ai là thầy, ai là cô mà chỉ cần sự yêu thương, là người mẹ thứ 2 của trẻ. Bản thân tôi và các thầy giáo mầm non luôn mong muốn mang đến cho trẻ mỗi ngày đến trường là một ngày vui".
Thầy Hà Văn Diệp, Trường Mầm non Thành Sơn, huyện Bá Thước, tỉnh Thanh Hóa cho biết thêm: "Trong qua trình công tác, giáo dục mầm non rất vất vả nhưng bản thân luôn nỗ lực hoàn thành nhiệm vụ được giao. Mình luôn quan tâm và chăm sóc các cháu chu đáo. Luôn động viên các cháu ăn ngon, ăn hết suất của mình, có thật nhiều sức khỏe".

Hiện tại, Thanh Hóa có 50 thầy giáo đang trực tiếp chăm sóc và giảng dạy trẻ mầm non. Thanh Hóa là một trong những địa phương có số lượng giáo viên mầm non là nam nhiều của cả nước. Các nam giáo viên mầm non của Thanh Hóa chủ yếu công tác ở các huyện miền núi còn gặp nhiều khó khăn như: Bá Thước, Như Xuân, Cẩm Thủy…. Người ít có gần 10 năm, người nhiều có tới 30 năm gắn bó với nghề dạy trẻ. Việc các trường Mầm non có thêm các thầy đã giúp cho hoạt động dạy trẻ, hoạt động ngoại khóa của các nhà trường được thuận lợi hơn. Việc dạy trẻ mầm non với các giáo viên nữ đã vất vả nhưng đối với giáo viên nam còn khó khăn hơn nhiều. Thế nhưng… bằng tình yêu nghề, mến trẻ, hết lòng vì trẻ thơ, các thầy đã hoàn thành tốt nhiệm vụ của mình, trở thành người cha, người mẹ hiền thứ hai chăm sóc các em.

Thầy Nguyễn Văn Dĩnh, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và đào tạo tỉnh Thanh Hóa
Thầy Nguyễn Văn Dĩnh, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và đào tạo tỉnh Thanh Hóa chia sẻ: "Các thầy chủ yếu ở vùng núi cao, nhiều thầy yêu nghề, tâm huyết với nghề, đóng góp nhiều vào việc chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ mầm non, đặc biệt là các vùng đặc biệt khó khăn ở tỉnh nhà. Đối với các thầy giáo, việc chăm sóc trẻ ở các trường mầm non có nhiều khác biệt. Nhìn nhận của xã hôi đôi khi còn chưa phù hợp thế nhưng nhiều việc các thầy làm rất tốt; phát huy tốt vai trò chăm sóc, nuôi trẻ".

Vượt qua định kiến giới tính nghề nghiệp, những thầy giáo mầm non tại xứ Thanh đã dành trọn thanh xuân, tình yêu thương của mình trong việc chăm sóc, dạy dỗ các em thơ. "Như cánh chim không mỏi", các thầy đã và đang hằng ngày bám trường, bám lớp, ươm những mầm non, cống hiến hết mình vì sự nghiệp "trồng người".

Thanh Hóa: Hơn 43 nghìn học sinh chuẩn bị bước vào kỳ thi vào lớp 10, bậc THPT
Chỉ còn khoảng 3 tuần nữa, hơn 43 nghìn học sinh lớp 9 trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa sẽ bước vào kỳ thi chuyển cấp lên bậc THPT. Công tác chuẩn bị cho kỳ thi này đang được các đơn vị, địa phương và các nhà trường gấp rút thực hiện.

Bốn học sinh Việt Nam đều xuất sắc giành huy chương
Theo thông tin từ Bộ Giáo dục và Đào tạo, Cả bốn học sinh Việt Nam tham dự Kỳ thi Olympic Hóa học Quốc tế Mendeleev lần thứ 59 tại Hoa Kỳ đều xuất giành huy chương, gồm hai huy chương Vàng và hai huy chương Bạc.

Phát huy hiệu quả giáo dục STEM trong nhà trường
STEM là chương trình giảng dạy trang bị cho người học những kiến thức, kỹ năng liên quan đến các lĩnh vực khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học theo cách tiếp cận liên môn. Tại tỉnh Thanh Hoá, giáo dục STEM đã được triển khai thí điểm từ năm học 2023 - 2024 ở cấp tiểu học tại 5 địa phương. Đến nay chương trình đã được triển khai hiệu quả ở toàn bộ cấp Tiểu học và Trung học cơ sở.

Đề xuất bỏ bằng tốt nghiệp THCS
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố dự thảo Hồ sơ Dự án Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục để lấy ý kiến đóng góp Nhân dân. Dự thảo có đề xuất mới về sẽ bỏ bằng tốt nghiệp trung học cơ sở.

Việt Nam lọt top 5 có thành tích cao nhất Olympic Vật lí Châu Á 2025
Theo thông tin vừa nhận được: Tất cả 8 học sinh đội tuyển quốc gia Việt Nam dự thi Olympic Vật lý Châu Á (APhO) năm 2025 tổ chức tại Ả rập Xê Út đều đoạt huy chương, gồm: 3 Huy chương Vàng, 3 Huy chương Bạc và 2 Huy chương Đồng.

Lần đầu tiên đưa trí tuệ nhân tạo (AI) vào tiếp sức mùa thi
Năm nay là năm thứ 24 liên tiếp Trung ương Hội Sinh viên Việt Nam, Bộ Giáo dục và Đào tạo, Báo Thanh niên, Tập đoàn Thiên Long phối hợp tổ chức chương trình “Tiếp sức mùa thi”. Và lần đầu tiên, trí tuệ nhân tạo (AI) được tích hợp toàn diện nhằm nâng cao hiệu quả hỗ trợ và cá nhân hóa trải nghiệm cho thí sinh trên toàn quốc hướng đến thông điệp "Mùa thi hạnh phúc".

Thành phố Thanh Hóa “tăng tốc” tuyển sinh đầu cấp
UBND thành phố Thanh Hóa vừa ban hành kế hoạch tuyển sinh vào các trường mầm non, tiểu học và trung học cơ sở trên địa bàn. Theo đó, các trường sẽ hoàn thành tuyển sinh năm học 2025 – 2026 trước ngày 15/6 tới, sớm hơn 1 tháng so với mọi năm nhằm đảm bảo ổn định tuyển sinh trước thời điểm sáp nhập phường, xã và giải thể chính quyền cấp huyện.

Học sinh tiểu học Việt Nam nằm trong top đầu Đông Nam Á
Bộ Giáo dục và Đào tạo thông tin, Việt Nam tham gia Chương trình Đánh giá kết quả học tập của học sinh tiểu học khu vực Đông Nam Á chu kỳ 2024. Kết quả học sinh tiểu học Việt Nam tiếp tục nằm trong top đầu ở cả 3 lĩnh vực Toán, Đọc hiểu và Viết.

Thanh Hóa phát triển hệ thống trường học ngoài công lập
Những năm qua, Thanh Hóa đã có nhiều quan tâm, tạo điều kiện cho các nhà đầu tư phát triển hệ thống giáo dục ngoài công lập. Qua đó, góp phần vào việc nâng đa dạng hóa các loại hình đào tạo và nâng cao chất lượng giáo dục trên địa bàn.

Từ năm 2025: Thí sinh thi tốt nghiệp THPT với 2 môn bắt buộc và 2 môn tự chọn
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành quyết định về việc phê duyệt phương án tổ chức kỳ thi và xét công nhận tốt nghiệp Trung học phổ thông từ năm 2025. Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm nay sẽ đánh dấu bước chuyển mạnh mẽ trong việc đổi mới kiểm tra, đánh giá theo chương trình giáo dục phổ thông 2018.
Bình luận
Thông báo
Bạn đã gửi thành công.