Nỗi niềm các điểm trường lẻ

Tại Trường Tiểu học và THCS xã Tam Văn, huyện Lang Chánh, mặc dù cơ sở vật chất của khu trường chính đã xuống cấp, trang thiết bị còn thiếu thốn, nhưng học sinh đã được tiếp cận công nghệ mới qua bài giảng của thầy cô. Tuy nhiên, với các điểm trường lẻ, đó lại là mong ước của thầy và trò.

Thầy giáo Tống Văn Thủy, Hiệu trưởng Trường Tiểu học và THCS xã Tam Văn, huyện Lang Chánh, tỉnh Thanh Hóa cho biết: "Hiện tại thì trường có 3 khu lẻ: khu U, khu Cú và khu Phá. Nhưng điều đáng trăn trở của nhà trường là khu Phá. Do điều kiện đường sá khó khăn, phụ huynh lại đi làm ăn xa, các cháu chủ yếu ở với ông bà nên các gia đình không thể đưa con cháu đi học nếu chuyển ra khu chính. Vì thế, mặc dù mong muốn như vậy nhưng không thể làm được".

Chương trình giáo dục phổ thông 2018 quy định, học sinh lớp 3 bắt buộc học môn Tiếng Anh và Tin học. Thế nhưng, ở các điểm trường lẻ, vấn đề này vẫn nan giải, bởi các trường hiện còn thiếu giáo viên lẫn trang thiết bị dạy học. Ngoài ra, học sinh chủ yếu là con em đồng bào dân tộc thiểu số, không có nhiều điều kiện để tiếp xúc với các thiết bị công nghệ số, nên việc học tiếng Anh, Tin học đối với học sinh lớp 3 là điều không dễ dàng.

Thầy giáo Nguyễn Hùng Linh, Hiệu trưởng Trường Tiểu học xã Tân Phúc, huyện Lang Chánh, tỉnh Thanh Hóa cho biết thêm: "Tại các khu lẻ cơ sở vật chất còn thiếu thốn, nhất là về tin học. Hiện tại các phòng máy ở khu lẻ không có, nên các em phải học cuốn chiếu, còn khi thực hành thì phải về điểm trường chính để làm".

Trên địa bàn huyện Lang Chánh có 31 trường học các cấp, với 11.773 học sinh; trong đó có 48 điểm trường lẻ, với 23 điểm trường cấp tiểu học, cấp mầm non 25 điểm.

Nhiều năm qua, việc xóa các điểm trường lẻ luôn được ngành giáo dục và các địa phương miền núi trong tỉnh đặt mục tiêu và nỗ lực thực hiện, nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, giảm bớt khó khăn cho nhà trường, giáo viên và học sinh.

Ông Đỗ Văn Hòa, Phó trưởng phòng Giaó dục và Đào tạo huyện Lang Chánh, tỉnh Thanh Hóa chia sẻ: "Hàng năm, Phòng Giáo dục đã rà soát, xây dựng kế hoạch, tham mưu cho UBND huyện bổ sung, tu sửa, xây mới cơ sở vật chất của các điểm trường lẻ bị hư hỏng, thiếu thốn. Thứ hai là tham mưu, bổ sung giáo viên các môn như Ngoại ngữ, Tin học cho các trường còn thiếu. Thứ ba, chúng tôi đã tham mưu mua trang thiết bị dạy học trong phòng học của các trường còn thiếu".

Mặc dù vẫn còn nhiều khó khăn, thiếu thốn, nhưng hàng ngày, nhiều thầy giáo, cô giáo đang công tác ở khắp các bản làng ở huyện miền núi Lang Chánh vẫn âm thầm cống hiến cho sự nghiệp "trồng người", để con chữ đến với vùng cao, giúp cho học sinh nghèo vùng khó được đến trường, để có một tương lai tươi sáng hơn.