STEM cho trẻ mầm non - Khơi dậy sáng tạo sớm

Trong giờ học thí nghiệm về sự giãn nở vì nhiệt của không khí tại trường Mầm non Bình Minh. Chỉ với những vật liệu đơn giản như chai nhựa, bóng bay, nước nóng và nước lạnh, các bé đã được tận mắt chứng kiến hiện tượng khoa học xảy ra ngay trước mắt mình. Không chỉ quan sát, các em còn hào hứng thực hành thí nghiệm bằng chính đôi tay của mình - từ đó giúp các em dễ hình dung về hiện tượng khoa học này. 

Cô giáo Nguyễn Thị Thu Hương, trường Mầm non Bình Minh, thành phố Thanh Hoá cho biết: "Tiếp cận với các phương pháp giáo dục mới thì trẻ sẽ có cách thực hành nhiều hơn, và đối với giáo viên không hướng dẫn giống như các tiết học truyền thống mà chúng tôi sẽ là người đứng bên cạnh trẻ, hướng dẫn cho trẻ để trẻ có thể trực tiếp khai thác và làm ra những sản phẩm mà trẻ yêu thích và đồng thời qua đó thì cũng kích thích khả năng sáng tạo của trẻ".

STEM là phương pháp giáo dục tích hợp giúp học sinh phát triển tư duy và kỹ năng qua các hoạt động khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học. Phương pháp này không chỉ chú trọng lý thuyết mà còn khuyến khích trải nghiệm thực hành và khám phá. Từ năm học 2023 - 2024, giáo dục STEM được thí điểm tại các trường tiểu học ở Thanh Hóa. Đến năm học 2024 - 2025, mô hình này được mở rộng và áp dụng tại hầu hết các trường mầm non trên toàn tỉnh.

Giáo dục STEM tại các trường mầm non được triển khai linh hoạt, sử dụng nguyên vật liệu đơn giản, gần gũi, giúp trẻ phát triển tư duy sáng tạo và khả năng giải quyết vấn đề ngay từ sớm. Nhờ đó, trẻ em không chỉ học mà còn được khám phá, sáng tạo và hình thành nền tảng vững chắc cho sự phát triển toàn diện trong tương lai. Bà Nguyễn Thị Kim Liên, Phó Hiệu trưởng trường Mầm non Lĩnh Toại, huyện Hà Trung, tỉnh Thanh Hoá chia sẻ: "Nhà trường đã triển khai giáo dục STEM đến tất cả các nhóm lớp trong vòng hai năm nay và nhận được sự ủng hộ đông đảo các bậc phụ huynh. Bước đầu thì các bậc phụ huynh cũng chưa hiểu rõ về phương pháp dạy học này, nhưng trong quá trình được tham gia trải nghiệm dự án về các ngày hội ngày lễ ngày tết cùng trẻ thì phụ huynh cảm thấy rất là hứng khởi và rất ủng hộ".

Trẻ em có cách tiếp nhận và phát triển khác nhau. Khi được tạo điều kiện phù hợp, các em sẽ có cơ hội bộc lộ năng lực, giúp các em hứng khởi và tự tin bước vào bậc học tiếp theo. Bà Hà Thị Thuỷ, Hiệu trưởng trường Mầm non Bình Minh, thành phố Thanh Hoá cũng cho biết: "Sắp tới, nhà trường vẫn tiếp tục đẩy mạnh hơn nữa liên kết cùng với các trung tâm và phối hợp cùng với phụ huynh để thực hiện giáo dục STEM không chỉ được thực hiện trong nhà trường mà các con có thể cùng với phụ huynh phối hợp thực hiện cả ở nhà".

Việc đưa giáo dục STEM vào bậc học mầm non không chỉ mở ra hướng tiếp cận mới trong dạy và học mà còn đặt nền móng cho tư duy sáng tạo, chủ động ở trẻ ngay từ những năm đầu đời. Đây là tín hiệu tích cực cho thấy sự đổi mới trong giáo dục đang ngày càng được quan tâm và lan tỏa sâu rộng, từ những điều nhỏ nhất, gần gũi nhất trong từng cấp học.