phương pháp dạy học
Dạy học ngôn ngữ: Xu hướng đổi mới và ứng dụng
Sáng ngày 21/12, trường Đại học Hồng Đức phối hợp với trường Đại học Quản lý và Công nghệ Hải Phòng, trường Đại học Kinh tế - Kỹ thuật công nghiệp và Học viện Nông nghiệp Việt Nam tổ chức hội thảo khoa học quốc gia về chủ đề "Dạy học ngôn ngữ: xu hướng đổi mới và ứng dụng".
Tập trung xây dựng Trường Chính trị tỉnh đạt chuẩn mức 2
Là một trong những trường chính trị cấp tỉnh đầu tiên trong cả nước được công nhận đạt chuẩn mức 1, hiện nay, Trường Chính trị tỉnh Thanh Hóa đang tiếp tục nỗ lực phấn đấu xây dựng trường đạt chuẩn mức 2 vào năm 2025. Trong đó, việc đổi mới toàn diện công tác quản lý, đào tạo và nghiên cứu khoa học được xem là giải pháp trọng tâm.
Thanh Hoá xây dựng mô hình giáo dục thông minh
Tỉnh Thanh Hóa hiện có hơn 2.000 cơ sở giáo dục, hơn 870.000 học sinh, hơn 5 vạn cán bộ, giáo viên. Xác định chuyển đổi số là xu thế tất yếu, năm học 2024 - 2025, các trường học trên địa bàn tỉnh đang tích cực ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số nhằm đổi mới phương pháp dạy học, quản lý cũng như nâng cao chất lượng các hoạt động giáo dục và đào tạo.
Các trường học trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa nỗ lực chuyển đổi số
Tỉnh Thanh Hóa hiện có hơn 2.000 cơ sở giáo dục, hơn 870.000 học sinh, hơn 5 vạn cán bộ, giáo viên. Xác định chuyển đổi số là xu thế tất yếu, năm học 2024-2025, các trường học trên địa bàn tỉnh đang tích cực ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số nhằm đổi mới phương pháp dạy học, quản lý cũng như nâng cao chất lượng các hoạt động giáo dục và đào tạo.
Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý và dạy học
Việc ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý, hoạt động dạy và học là một trong những nhiệm vụ quan trọng được các trường học trên địa bàn tỉnh quan tâm chú trọng. Ngoài việc thực hiện tốt công tác chuyên môn, một trong những ưu tiên của các nhà trường là tăng cường đầu tư trang thiết bị dạy học hiện đại, góp phần chuyển từ phương pháp dạy học truyền thống sang phương pháp dạy học tích cực, giúp thầy và trò phát huy khả năng tư duy, sáng tạo, chủ động, hiệu quả, phù hợp với xu thế phát triển của xã hội.
Huyện Nông Cống chú trọng nâng cao chất lượng giáo dục
Trong những năm qua, huyện Nông Cống luôn dành sự quan tâm, đầu tư cho ngành giáo dục. Bằng những giải pháp cụ thể, sát thực, huyện đã từng bước đổi mới căn bản, toàn diện, nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo.
Thành phố Thanh Hóa triển khai phương pháp dạy học STEM vào bậc học mầm non
Trẻ ở độ tuổi mầm non thường có sự hiếu kỳ, say mê tìm tòi và nghiên cứu thế giới xung quanh. Stem là phương pháp giáo dục chủ yếu dựa trên phương pháp dạy học tích hợp, tạo cơ hội cho học sinh huy động, tổng hợp kiến thức, kỹ năng thuộc các lĩnh vực khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học để phát triển phẩm chất, năng lực và giải quyết các vấn đề trong thực tiễn. Từ tháng 12 năm 2023, Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Thanh Hóa đã bắt đầu triển khai phương pháp dạy học STEM vào bậc học mầm non cho các cở sở giáo dục mầm non trên địa bàn thành phố.
Đầu tư cơ sở vật chất đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục
Thực hiện Chương trình nâng cao chất lượng giáo dục giai đoạn 2022 - 2026, thành phố Thanh Hoá đã huy động các nguồn lực để đầu tư xây dựng cơ sở vật chất trường học, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.
Bộ Y tế khuyến cáo 5 biện pháp phòng chống đau mắt đỏ
Đau mắt đỏ là tình trạng nhiễm trùng mắt, thường do vi khuẩn hoặc vi rút gây ra hoặc do phản ứng dị ứng, với triệu chứng đặc trưng là đỏ mắt. Cho đến nay chưa có vaccine phòng bệnh, chưa có thuốc điều trị đặc hiệu và những người bị đau mắt đỏ rồi vẫn có thể bị nhiễm lại chỉ sau vài tháng khỏi bệnh. Trước tình trạng số ca mắc đau mắt đỏ tăng cao, tại nhiều địa phương, Bộ Y tế đã đưa ra 5 khuyến cáo người dân cần thực hiện để chủ động phòng, chống bệnh đau mắt đỏ.
Hệ thống giáo dục Nobel school ký kết hợp tác chương trình giáo dục Steam
Hệ thống giáo dục Nobel school vừa ký kết hợp tác chương trình giáo dục Steam, nhằm mang đến những phương pháp dạy học phù hợp, giúp học sinh đạt được những kỹ năng cần thiết cho tương lai.
Cho con học trước kiến thức lớp 1 nên hay không?
Chỉ hơn 1 tháng nữa, các bé sinh năm 2017 sẽ chính thức bước vào lớp 1. Không chỉ đau đầu lựa chọn trường công lập hay tư thục, việc có nên hay không cho con học toán, học chữ, học đọc, học viết trước khi vào tiểu học cũng là vấn đề được rất nhiều bậc phụ huynh quan tâm.
2 nhóm tiêu chí đánh giá chuyển đổi số trường đại học
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Bộ chỉ số đánh giá chuyển đổi số trong cơ sở giáo dục đại học.
Lan toả mô hình “Trường học hạnh phúc” tại thành phố Thanh Hoá
Học hỏi, tìm tòi, nghiên cứu, bổ sung, hoàn thiện mô hình trường học có tên gọi “Trường học hạnh phúc”, đó là những việc làm mà thầy và trò các cơ sở giáo dục phổ thông tại thành phố Thanh Hoá đang nỗ lực thực hiện trong thời gian qua nhằm xây dựng một môi trường học tập thân thiện, lành mạnh, có văn hóa để “Mỗi ngày đến trường là một ngày vui”.
