Tăng cường công tác hướng nghiệp cho học sinh bậc THPT
Với các học sinh cuối cấp, bậc THPT thì khoảng thời gian này được xem là thời điểm quan trọng để đưa ra quyết định mang tính bước ngoặt cho tương lai. Bởi vậy, hiện nay, các nhà trường không chỉ làm tốt công tác ôn luyện, chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp THPT, mà còn lồng ghép nhiều nội dung hướng nghiệp, giúp học sinh có kiến thức, kĩ năng để có thể tự định hướng tương lai cho bản thân.
Đây là một buổi ôn tập, chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp THPT quốc gia của trường THPT Lê Hoàn, huyện Thọ Xuân. Tại buổi học này, giáo viên đã lồng ghép nội dung hướng nghiệp và giải đáp nhiều thắc mắc về việc chọn trường, chọn nghề cho học sinh.
Những năm qua, trường THPT Lê Hoàn luôn quan tâm tổ chức các hoạt động hướng nghiệp cho học sinh, nhất là đối với học sinh cuối cấp. Giáo viên không chỉ giúp học sinh hiểu rõ năng lực của bản thân, giới thiệu các ngành nghề đào tạo phù hợp, mà còn động viên, khuyến khích các em theo đuổi ước mơ của mình.

Thầy giáo Lê Quang Dũng, Hiệu trưởng trường THPT Lê Hoàn, huyện Thọ Xuân, tỉnh Thanh Hóa
Thầy giáo Lê Quang Dũng, Hiệu trưởng trường THPT Lê Hoàn, huyện Thọ Xuân, tỉnh Thanh Hóa cho biết: "Chúng tôi giáo dục hướng nghiệp bằng việc thực hiện lồng ghép nhiều nội dung trong các buổi học, buổi sinh hoạt dưới cờ".
Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp, Giáo dục thường xuyên huyện Nông Cống hiện có gần 500 học viên, trong đó, có khoảng 100 em sẽ tham gia kỳ thi tốt nghiệp THPT 2024. Do đặc thù vừa dạy văn hóa, vừa đào tạo nghề, nên trong công tác hướng nghiệp, trung tâm thường xuyên mời các doanh nghiệp đến tư vấn, định hướng nghề nghiệp cho học viên; vừa giúp học viên có thêm kiến thức về các ngành nghề lao động, vừa tạo điều kiện để các em tìm kiếm cơ hội việc làm ngay sau khi tốt nghiệp.


Thạc sĩ Lê Đình Võ, Phó Giám đốc Trung tâm GDNN - GDTX huyện Nông Cống, tỉnh Thanh Hóa
Thạc sĩ Lê Đình Võ, Phó Giám đốc Trung tâm GDNN - GDTX huyện Nông Cống, tỉnh Thanh Hóa cho biết thêm: "Mong muốn của chúng tôi là tạo điều kiện để học sinh nắm vững kĩ năng, lựa chọn hướng đi phù hợp".
Thời gian qua, các cơ quan, đơn vị, trường học trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa đã tổ chức nhiều chương trình hướng nghiệp, với nhiều hình thức đa dạng, phong phú, thu hút hàng chục nghìn lượt học sinh, học viên các trường THPT và trung tâm Giáo dục nghề nghiệp, giáo dục thường xuyên tham gia. Việc làm tốt công tác hướng nghiệp không chỉ giúp các trường thực hiện mục tiêu giáo dục toàn diện, mà còn góp phần quan trọng trong việc phân luồng học sinh.

Trong giai đoạn "nước rút" hiện nay, công tác hướng nghiệp được các cơ quan, đơn vị chức năng và các nhà trường tăng cường thực hiện, sẽ góp phần tạo hành trang tri thức và bản lĩnh vững vàng để học sinh cuối cấp THPT thêm tự tin, lựa chọn đúng hướng đi cho tương lai của mình.
Thi tốt nghiệp THPT 2026 vượt 1,22 triệu thí sinh
Theo số liệu từ Bộ Giáo dục và Đào tạo, tính đến 17h ngày 5/5/2026, tổng số thí sinh đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT đạt hơn 1,22 triệu em – thuộc nhóm những năm có số lượng thí sinh đăng ký dự thi cao nhất từ trước đến nay.
Diễn đàn hướng nghiệp cho sinh viên trường Đại học Hồng Đức
Trong khuôn khổ chuỗi sự kiện ngày hội việc làm năm 2026, sáng nay, 6/5, Trường Đại học Hồng Đức đã phối hợp với Hiệp hội Doanh nghiệp tỉnh tổ chức diễn đàn hướng nghiệp với chủ đề “Chọn việc hay chọn nghề - Chiến lược thích ứng cho sinh viên trong kỷ nguyên AI”.
Thanh Hóa có 6 học sinh được miễn thi tốt nghiệp THPT, xét thẳng đại học năm 2026
Ngày 4/5, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã công bố danh sách học sinh được miễn thi tốt nghiệp Trung học Phổ thông và ưu tiên xét tuyển thẳng vào đại học, cao đẳng năm 2026.
Nhiều học sinh lựa chọn học nghề sau trung học cơ sở
Chỉ còn khoảng một tháng nữa là đến kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT công lập trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa. Nhiều học sinh sau khi tốt nghiệp THCS đã lựa chọn học nghề.
Phường Hạc Thành tuyển sinh năm học 2026 - 2027: Đảm bảo chính xác, công bằng, khách quan
Nhiều năm qua, trên địa bàn phường Hạc Thành, tỉnh Thanh Hoá tồn tại tình trạng phụ huynh ''chọn trường, chọn lớp'', dẫn tới quá tải cục bộ, mất cân đối quy mô giữa các trường. Chuẩn bị cho năm học 2026 - 2027, phường đã ban hành kế hoạch tuyển sinh vào trường mầm non, lớp 1, lớp 6 với nhiều giải pháp đồng bộ, hướng tới mục tiêu bảo đảm chính xác, công bằng, khách quan và nâng cao chất lượng giáo dục trên địa bàn.
Nghị định 88/2026/NĐ-CP: Số hóa hồ sơ học tập trên VNeID
Từ ngày 15/5/2026, học bạ, văn bằng và chứng chỉ của người học sẽ được số hóa và tích hợp lên ứng dụng VNeID theo Nghị định 88/2026 của Chính phủ.
Thông tư 19/2026/TT-BGDĐT: Siết chặt quản lý dạy thêm, học thêm
Thông tư 19/2026 của Bộ Giáo dục và Đào tạo có hiệu lực từ ngày 15/5/2026 đưa ra nhiều quy định chặt chẽ hơn đối với hoạt động dạy thêm, học thêm.
Những chính sách giáo dục có hiệu lực từ tháng 5/2026
Từ tháng 5/2026, hàng loạt chính sách giáo dục quan trọng chính thức được triển khai, tạo ra những thay đổi đáng kể trong quản lý trường học, hoạt động dạy thêm, học thêm và chuyển đổi số trong giáo dục.
Lần đầu ban hành khung năng lực số cho giáo viên
Từ ngày 12/5/2026, Thông tư 18/2026 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về khung năng lực số dành cho giáo viên và cán bộ quản lý chính thức có hiệu lực. Đây là lần đầu tiên Việt Nam xây dựng một hệ thống tiêu chuẩn thống nhất về năng lực số trong giáo dục.
Số hóa hồ sơ học tập trên VNeID
Từ ngày 15/5/2026, học bạ, văn bằng và chứng chỉ của người học sẽ được số hóa và tích hợp lên ứng dụng VNeID theo Nghị định 88/2026 của Chính phủ.

Bình luận
Thông báo
Bạn đã gửi thành công.