Tăng cường tuyên truyền, giáo dục kiến thức, kỹ năng cho trẻ em để tham gia môi trường mạng an toàn, hiệu quả

Dưới sự hướng dẫn của thầy giáo Cao Ngọc Lâm, hai học sinh Lê Thị Ngọc Mai và Lê Thị Thanh Huyền, lớp 9A, Trường Tiểu học và THCS Đông Hòa, huyện Đông Sơn đã triển khai đề tài "Giải pháp hạn chế ảnh hưởng tiêu cực của việc sử dụng điện thoại thông minh đến học sinh". 

Trong dự án của mình, các em đã khảo sát bằng phiếu điều tra và quan sát thực tế tại trường, qua đó nhận thấy số lượng học sinh sử dụng điện thoại thông minh chủ yếu phục vụ các nhu cầu giải trí cho bản thân mà không phục vụ cho mục đích học tập, gây ảnh hưởng lớn đến sức khỏe, giao tiếp, kinh tế gia đình và lãng phí thời gian. Từ đó, dự án đã đưa ra một số giải pháp nhằm hạn chế ảnh hưởng tiêu cực của sử dụng điện thoại thông minh tới học sinh, trong đó nhấn mạnh đến vai giám sát, quản lý của gia đình và nhà trường. Với ý nghĩa thiết thực trên, đề tài "Giải pháp hạn chế ảnh hưởng tiêu cực của việc sử dụng điện thoại thông minh đến học sinh" đã được xếp giải khuyến khích tại Hội thi khoa học kỹ thuật huyện Đông Sơn, năm học 2023 – 2024.

Em Lê Thị Ngọc Mai, lớp 9A, Trường TH và THCS Đông Hòa, huyện Đông Sơn, tỉnh Thanh Hóa chia sẻ: "Khi đặt ra đề tài này, em và các bạn đã cùng nhau tìm hiểu lý do cũng như biện pháp để khắc phục vấn đề ấy. Em nhận được sự ủng hộ cũng như là việc động viên của các thầy cô".

Để nâng cao kiến thức, kỹ năng cho trẻ em để tham gia môi trường mạng an toàn, hiệu quả, ngành giáo dục huyện Đông Sơn đã lồng ghép vào các môn học chính khóa và các hoạt động ngoài giờ, các hội thi, liên hoan văn hóa – văn nghệ. Thông qua các hoạt động này để trang bị cho học sinh kiến thức, kỹ năng sử dụng mạng Iternet an toàn, lành mạnh, hữu ích, giúp các em có thể tự bảo vệ mình, có khả năng tự phát hiện và tố cáo các hành vi có nguy cơ xâm hại khi tham gia trên môi trường mạng.

Đáng chú ý, những năm qua, cán bộ quản lý, giáo viên và học sinh các trường học trên địa bàn huyện Đông Sơn có nhiều ý tưởng, đề tài khoa học, sáng kiến kinh nghiệm liên quan đến chủ đề trẻ em tham gia môi trường mạng an toàn đã đạt giải tại các cuộc thi, như Giải pháp nâng cao kĩ năng ứng xử có văn hoá trên không gian mạng ở Trường TH&THCS Đông Minh; Sử dụng điện thoại phục vụ việc học tập của Trường THCS Đông Quang; Một số biện pháp hạn chế ảnh hưởng tiêu cực của internet và mạng xã hội đến học sinh của Trường TH&THCS Đông Nam; Giải pháp nâng cao kĩ năng ứng xử có văn hóa trên không gian mạng ở trường TH&THCS Đông Hoàng…

Năm 2024, tỉnh Thanh Hóa phấn đấu có 90% trường tiểu học, THCS, THPT và các cơ sở bảo vệ, nuôi dưỡng trẻ em được tuyên truyền, giáo dục kiến thức, kỹ năng cần thiết cho trẻ em để tham gia môi trường mạng an toàn. Thông qua nhiều hoạt động sẽ trang bị cho trẻ những kiến thức, kinh nghiệm sử dụng mạng an toàn. Đây có thể coi như là liều "Vắc xin số" để trẻ em có thể nâng cao sức đề kháng, tự bảo vệ, tự phát triển an toàn, lành mạnh trên môi trường mạng.