Tỉnh Thanh Hoá nỗ lực nâng cao chất lượng giáo dục khu vực miền núi

Cơ sở vật chất khang trang; khuôn viên sạch, đẹp; nhiều lớp học được trang bị tivi màn hình lớn; phòng Tin học có hệ thống máy tính mới, kết nối Internet… Tất cả đã mang lại một không gian dạy và học hiện đại, tiện nghi mà bấy lâu nay thầy và trò trường Trung học cơ sở Trung Sơn, huyện Quan Hoá hằng mơ ước.

Đóng trên địa bàn thuộc vùng cao còn nhiều khó khăn của huyện Quan Hoá, trước đây, trường THCS Trung Sơn thiếu cơ sở vật chất, thiết bị, chất lượng giáo dục bị ảnh hưởng không nhỏ. Gần đây, được sự quan tâm của cấp uỷ, chính quyền các cấp và ngành giáo dục, cơ sở vật chất của trường ngày càng được cải thiện; đáp ứng tốt hơn nhu cầu dạy và học. Năm học 2023 - 2024 vừa qua, lần đầu tiên trường có học sinh đoạt giải học sinh giỏi cấp tỉnh. Tại các kỳ thi học sinh giỏi văn hoá, thể dục thể thao cấp huyện, trường cũng có nhiều học sinh đạt thành tích cao.

Ông Trương Đức Văn, Hiệu trưởng Trường THCS Trung Sơn, huyện Quan Hoá cho biết: "Trong năm 2024, trường được đầu tư hơn 4,5 tỉ đồng sửa chữa dãy phòng học 2 tầng, lắp được các thiết bị phòng học như đầu tư lắp 35 bộ máy tính. Những năm qua, cơ sở vật chất đảm bảo đã góp phần nâng cao chất lượng giáo dục. Năm học 2023 - 2024, kết quả giáo dục về 2 mặt của học sinh thì trường có 32,4% học sinh đạt học lực khá tốt".

Với sự quan tâm, vào cuộc của cả hệ thống chính trị, đến nay, cả 3 trường: mầm non, tiểu học và THCS của xã Trung Sơn, huyện Quan Hoá đều đã và đang được xây dựng kiên cố theo tiêu chí trường chuẩn quốc gia; tạo cơ sở quan trọng để các nhà trường tiếp tục nỗ lực, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. Ông Ngô Sĩ Tâm, Bí thư Đảng uỷ xã Trung Sơn, huyện Quan Hoá cho biết: "Trong những năm qua, cấp uỷ, chính quyền đã đề xuất các cấp có thẩm quyền quan tâm đầu tư cơ sở vật chất cho trường học; kêu gọi, vận động doanh nghiệp đầu tư trang thiết bị giáo dục cho các nhà trường, đặc biệt là lắp đặt ti vi cho các phòng học. Hiện nay 100% các phòng học ở cả 3 cấp học đều được lắp đặt tivi".

Để có đươc những chuyển biến tích cực trong công tác giáo dục, huyện Quan Hoá đã triển khai thực hiện có hiệu quả Kế hoạch của Uỷ ban Nhân dân tỉnh về thực hiện chương trình nâng cao chất lượng giáo dục giai đoạn 2021 - 2025 của Ban chấp hành Đảng bộ tỉnh; thực hiện Quyết định của Uỷ ban Nhân dân tỉnh về việc quy định sắp xếp các trường mầm non, tiểu học, THCS, THPT có nhiều cấp học, giai đoạn 2021 - 2025 theo đúng lộ trình, phù hợp với tình hình thực tế, đáp ứng nhu cầu học tập của Nhân dân và sự phát triển của giáo dục; đồng thời thực hiện lồng ghép các Chương trình mục tiêu quốc gia, ưu tiên nguồn lực cho phát triển giáo dục. Riêng năm 2024, huyện đã đầu tư cơ sở vật chất cho các trường với tổng kinh phí hơn 20 tỷ đồng. Hết năm 2024, số phòng học kiên cố trên địa bàn huyện chiếm tỷ lệ hơn 90%, toàn huyện có 28/48 trường chuẩn quốc gia, đạt tỉ lệ 58,33%.

Ông Nguyễn Tuấn Anh, Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Quan Hoá cho biết: "Trong thời gian tới, ngành giáo dục và đào tạo huyện Quan Hoá sẽ tiếp tục tham mưu cho cấp uỷ, chính quyền đầu tư cơ sở vật chất cho giáo dục, đặc biệt là cơ sở vật chất phục vụ chương trình giáo dục phổ thông 2018 và xây dựng trường chuẩn Quốc gia trong giai đoạn 2025 - 2030".

Tại huyện miền núi Thạch Thành, những năm gần đây, Trường THPT Thạch Thành 3 vươn lên trở thành điểm sáng của giáo dục bậc THPT khu vực miền núi. Liên tiếp trong nhiều năm liền, trường đạt thành tích cao trong dạy và học. Năm học 2023 - 2024, kết quả thi học sinh giỏi cấp tỉnh của trường xếp thứ 34/98 trường THPT toàn tỉnh và xếp thứ 4/30 trường THPT khu vực miền núi. Cũng trong năm 2024, tỉ lệ học sinh đỗ tốt nghiệp của trường đạt 100%; điểm trung bình tốt nghiệp đứng thứ 20 toàn tỉnh, xếp thứ nhất khu vực miền núi.

Cô giáo Lê Thị Cam, Trường THPT Thạch Thành 3, huyện Thạch Thành cho biết: "Dựa trên kế hoạch của nhà trường, kế hoạch chuyên môn, bản thân tôi cũng có giải pháp riêng, trước tiên là phân loại học sinh, quan tâm đến khâu chấm, chữa bài cho các em, phát hiện lỗi sai, uốn nắn các em". Ông Nguyễn Văn Tuấn, Phó hiệu trưởng Trường THPT Thạch Thành 3, huyện Thạch Thành cũng cho biết: Chi bộ Đảng, ban giám hiệu đã đưa ra nhiều giải pháp sát với tình hình thực tế của nhà trường, phát huy được sức mạnh tập thể sư phạm; xây dựng cơ chế thi đua khen thưởng kịp thời, động viên giáo viên, học sinh có kết quả cao trong dạy và học.

Đi đôi với việc nâng cao chất lượng dạy và học, nhiều trường học ở khu vực miền núi thường xuyên quan tâm giáo dục chính trị, tư tưởng đối với cán bộ, công chức, viên chức và người lao động; đẩy mạnh các hoạt động giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh, xây dựng văn hóa học đường gắn với xây dựng "Trường học hạnh phúc".

Để từng bước nâng cao chất lượng giáo dục, tỉnh Thanh Hoá đã thực hiện đầy đủ, kịp thời các chủ trương của Trung ương, của tỉnh, chính sách của Nhà nước về phát triển giáo dục khu vực miền núi. Ngành giáo dục đã rà soát, tham mưu cho tỉnh quy hoạch, sắp xếp mạng lưới trường lớp, đổi mới hoạt động các trường phổ thông dân tộc nội trú; đầu tư xây dựng cơ sở vật chất, trang thiết bị cho các nhà trường, quan tâm phát triển đội ngũ cán bộ quản lý, nhà giáo, từng bước khắc phục tình trạng thiếu giáo viên… Hiện nay, nhiều huyện miền núi có tỉ lệ trường chuẩn quốc gia cao hơn bình quân chung của tỉnh.

Bên cạnh chính sách chung của Trung ương, của tỉnh, nhiều địa phương đã chủ động ưu tiên bố trí ngân sách cho giáo dục; ban hành chương trình, kế hoạch nâng cao chất lượng giáo dục và có cơ chế khuyến khích phát triển giáo dục phù hợp. Từng cơ sở giáo dục, mỗi cán bộ quản lý, giáo viên cũng nâng cao ý thức, trách nhiệm, nỗ lực hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.

Thầy giáo Tào Văn Việt, Trường THPT Thạch Thành 1, huyện Thạch Thành cho biết: "Ban Giám hiệu, phụ huynh tạo mọi điều kiện cho các thầy cô giáo có điều kiện tốt để ôn luyện bồi dưỡng học sinh giỏi. Từ lớp 10, các đội tuyển đã được thành lập tiến hành ôn thi xuyên suốt từ lớp 10 đến lớp 12. Hàng năm trường đều tổ chức thi học sinh giỏi trường để các em cọ xát và tạo điều kiện cho giáo viên giao lưu với các trường bạn để thầy cô giáo có thể tìm ra những giải pháp tốt hơn để truyền đạt cho các em".

Bên cạnh những kết quả đã đạt được, việc phát triển giáo dục ở các huyện miền núi, nhất là các huyện nghèo, vùng đặc biệt khó khăn trên địa bàn tỉnh Thanh Hoá vẫn còn nhiều khó khăn, hạn chế, như: nhiều nơi vẫn thiếu giáo viên, thiếu trang thiết bị dạy học... Những vấn đề này đòi hỏi cấp uỷ, chính quyền các cấp và ngành giáo dục Thanh Hoá phải tiếp tục quan tâm giải quyết; góp phần cùng cả tỉnh thực hiện thành công các chỉ tiêu, nhiệm vụ thuộc lĩnh vực giáo dục, đào tạo trong Chương trình hành động thực hiện Nghị quyết Đại hội Đảng các cấp, nhiệm kỳ 2020 - 2025.