Trường Đại học Hồng Đức chú trọng công tác đào tạo nguồn nhân lực số
Trong định hướng phát triển, trường Đại học Hồng Đức xác định đầu tư xây dựng các nền tảng, hạ tầng, thiết bị công nghệ hiện đại để đào tạo nguồn nhân lực số là nhiệm vụ quan trọng, phù hợp với xu thế thời đại. Thực tiễn cho thấy, nguồn nhân lực số mà nhà trường cung cấp đã và đang đáp ứng được yêu cầu của các nhà tuyển dụng, phục vụ đắc lực cho sự nghiệp phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh và đất nước.
Khoa Công nghệ thông tin và Truyền thông là nơi đào tạo nguồn nhân lực số của Trường Đại học Hồng Đức. Trong những năm học vừa qua, khoa đã triển khai nhiều giải pháp để nâng cao chất lượng đào tạo ngành công nghệ thông tin; tham gia xây dựng đề án đào tạo nguồn nhân lực công nghiệp bán dẫn phục vụ phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh.
Đồng thời, đẩy mạnh công tác nghiên cứu khoa học, hợp tác với các doanh nghiệp chuyển giao công nghệ, đào tạo theo đơn đặt hàng, hợp tác với Đại học Polytech Tours (Cộng hòa Pháp) trao đổi sinh viên hai chiều.
PGS.TS Phạm Thế Anh, Trưởng khoa Công nghệ thông tin và Truyền thông, Trường Đại học Hồng Đức cho biết: "Chúng tôi nghiên cứu, tích hợp và cải tiến chương trình đào tạo mới, hiện đại, đáp ứng sự phát triển của làn sóng công nghệ, chú trọng giải pháp thực hành, thực tập, liên kết với các công ty công nghệ phần mềm trong và ngoài tỉnh để gửi sinh viên đi thực tập từ rất sớm, ký kết hợp tác để các chuyên gia công nghệ tham gia giảng dạy cho sinh viên trong khoa."
Xác định được mục tiêu nhân lực số đóng vai trò cốt lõi, quyết định sự thành công của quá trình chuyển đổi số, trường Đại học Hồng Đức đã đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị hiện đại phục vụ học tập, nghiên cứu khoa học cho giảng viên, học viên.
Trường cũng đã hoàn thiện hệ thống phần mềm quản lý với nhiều tiện ích, đồng thời là trường đại học đầu tiên trong cả nước đưa học phần Công nghệ số vào giảng dạy cho tất cả các chương trình đào tạo.
Anh Phạm Văn Minh, VNPT Thanh Hóa, Cựu sinh viên Trường Đại học Hồng Đức chia sẻ: "Sau khi tốt nghiệp, nhờ các kiến thức thầy cô đào tạo và kỹ năng mềm giúp cho tôi được tuyển dụng nhận vào làm việc tại VNPT Thanh Hóa. Khi làm việc trong môi trường chuyên nghiệp có những kiến thức, công việc phục vu chuyên ngành, tôi đã tiếp cận nhanh chóng và hoàn thành công việc được giao."
PGS.TS Đậu Bá Thìn, Phó Hiệu trường Trường Đại học Hồng Đức cho biết, nhà trường xác định chuyển đổi số là 1 trong những bước đột phá trong giai đoạn 2025 và định hướng đến năm 2030 để trở thành trường học thông minh, chuyển đổi số. Nhà trường đã chuẩn bị cơ sở vật chất để đào tạo các ngành liên quan đến chuyển đổi số. Nhà trường đã chuẩn bị đủ cơ sở vật chất, tài liệu học tập, tập huấn cho giảng viên. Bên cạnh đó, trường đã ký kết thực tập, tìm đầu ra cho các bạn sinh viên và mở mới các ngành đến năm 2030.
Nhân lực số giữ vị trí then chốt để thực hiện chuyển đổi số thành công. Theo kế hoạch Chuyển đổi số đến năm 2025, định hướng đến năm 2030, trường Đại học Hồng Đức đặt mục tiêu sẽ trở thành trung tâm lớn về đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ và đổi mới sáng tạo của tỉnh, khu vực và cả nước.
Lễ ra quân các đội tuyển dự kỳ thi chọn học sinh giỏi Quốc gia THPT năm học 2024- 2025
Sáng ngày 19/12, trường THPT Chuyên Lam Sơn đã tổ chức Lễ ra quân các đội tuyển dự kỳ thi chọn học sinh giỏi Quốc gia THPT năm học 2024 - 2025.
Đại học Phenikaa đặt mục tiêu nâng cao chất lượng đào tạo
Trong tầm nhìn chiến lược của mình, trường Đại học Phenikaa đặt mục tiêu lọt vào top 100 trường đại học tốt nhất châu Á vào năm 2035. Để làm được điều này, nhà trường tập trung vào công tác đào tạo, nghiên cứu nhằm tạo ra môi trường thực hành tốt nhất cho các sinh viên khi đang theo học tại đây.
Thi viết thư UPU - bồi đắp giá trị nhân văn trong tâm hồn
Cuộc thi viết thư Quốc tế UPU được Liên minh Bưu chính thế giới phối hợp với UNESCO tổ chức thường niên dành cho thiếu niên trên toàn Thế giới từ 1971 đến nay, được phát động lần đầu tiên tại tỉnh Thanh Hóa vào năm 1990. Qua 34 năm tổ chức, với nhiều đề tài viết thư phong phú, phù hợp với lứa tuổi học sinh, cuộc thi đã có sức lan toả mạnh mẽ, tạo thành một đợt sinh hoạt văn hoá, giáo dục đạo đức, lối sống ý nghĩa trong các trường học trên địa bàn tỉnh.
Phenikaa giành giải Nhì tại cuộc thi Olympic Vật lý toàn quốc 2024
Tại cuộc thi Olympic Vật lý sinh viên toàn quốc lần thứ XXVI, diễn ra tại Đại học Thái Nguyên, đội tuyển trường Đại học Phenikaa đã giành Giải Nhì toàn đoàn.
Từ năm 2025 sẽ có thêm tiêu chí xếp loại hạnh kiểm học sinh
Nghị định số 151/2024 của Chính phủ quy định: Từ ngày 1/1/2025, nội dung chấp hành pháp luật về trật tự, an toàn giao thông đường bộ sẽ là một trong những tiêu chí đánh giá, xếp loại hạnh kiểm học sinh.
Trường Đại học Hồng Đức trao bằng tiến sĩ, thạc sĩ năm 2024
Sáng ngày 15/12, Trường Đại học Hồng Đức đã tổ chức trao bằng tiến sĩ, thạc sĩ năm 2024 cho 349 nghiên cứu sinh và học viên tốt nghiệp năm 2024.
Huyện Quảng Xương gặp mặt động viên các học sinh đội tuyển tham dự kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh năm học 2024 – 2025
Chiều 13/12, huyện Quảng Xương tổ chức buổi gặp mặt các đội tuyển tham dự kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh các môn văn hóa lớp 9, năm học 2024 - 2025.
6/6 học sinh Việt Nam giành huy chương tại Olympic Khoa học trẻ quốc tế 2024
Thông tin từ đoàn học sinh Việt Nam tham dự Olympic khoa học trẻ quốc tế lần thứ 21 năm 2024 (IJSO 2024) tại Rumania cho biết, cả 6 học sinh Việt Nam đều đoạt giải với 5 Huy chương Bạc và 1 Huy chương Đồng.
Cơ sở vật chất hiện đại – nền tảng nâng cao chất lượng đào tạo
Trong cuộc cách mạng giáo dục hiện đại, việc đầu tư cho cơ sở vật chất, ứng dụng công nghệ là yếu tố quan trọng để góp phần nâng cao chất lượng đào tạo của các trường đại học. Đây cũng là lý do để trường đại học Phenikaa, Hà Nội nỗ lực đầu tư mạnh mẽ về cơ sở vật chất, tạo môi trường học tập và nghiên cứu tuyệt vời, truyền cảm hứng cho các bạn sinh viên.
Tỉnh Thanh Hóa nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện
Năm 2024, ngành Giáo dục Thanh Hóa tiếp tục nỗ lực giữ vững vị trí trong tốp đầu cả nước về giáo dục mũi nhọn và nâng cao chất lượng đại trà, hoàn thành vượt chỉ tiêu đến năm 2025.
Bình luận
Thông báo
Bạn đã gửi thành công.