ĐÀI PHÁT THANH VÀ TRUYỀN HÌNH THANH HÓA

Thanh Hoa Radio and Television
Đường dây nóng: 0237 3721150

Gia Lai: Lớp học "không quạt, không ánh sáng" trên đỉnh Lơ Pang

Tựa mình bên dãy núi Lơ Pang là điểm trường vùng khó làng A Lao (huyện Mang Yang, Gia Lai). Vì thiếu phòng nên hàng chục học sinh phải học trong nhà tạm dựng bằng tôn, không quạt, không ánh sáng.

23/05/2020 09:38

Điểm trường A Lao (Trường tiểu học xã Lơ Pang, huyện Mang Yang, Gia Lai) được bao bọc bởi dãy núi Lơ Pang hùng vĩ. Điểm trường có 6 phòng học (5 phòng xây và 1 phòng học tạm) với 147 học sinh (100% là học sinh người Ba Na).

A Lao là làng khó khăn nên điều kiện kinh tế và nhận thức của bà con chưa cao. Chính điều này đã gây khó khăn trong việc huy động trẻ ra lớp và duy trì sĩ số. Mỗi ngày, các giáo viên thường đến sớm để điểm danh và đi từng nhà để vận động học sinh vắng học.

Vì điều kiện của học sinh còn khó khăn, thiếu thốn nên giáo viên và nhà trường cùng chung tay để huy động mọi nguồn lực và vận động các nhà hảo tâm nhằm xin quần áo, sách vở, dép… cho các em.

Nhờ sự nỗ lực, tâm huyết với ngành Giáo dục vùng cao mà tỷ lệ duy trì sĩ số của trường đạt hơn 90%.

Lớp học “không quạt, không ánh sáng” trên đỉnh Lơ Pang - 1
 

Nhấn để phóng to ảnh

Hàng chục học sinh phải học trong phòng học tạm được dựng bằng những tấm tôn cũ

Mới 6h sáng nhưng trên từng con ngõ của làng A Lao đã vang vọng tiếng cô giáo gọi trò dậy đi học. Trên những chiếc xe máy, các cô giáo đã đến gõ cửa từng nhà để vận động học sinh tới lớp. Khi tiếng kẻng ở điểm trường vang lên, tất cả học sinh tập trung đầy đủ để dự tiết chào cờ đầu tuần.

Theo đó, những lời nhận xét của các giáo viên xen lẫn hai thứ tiếng (tiếng Việt và tiếng Ba Na) để cho các em học sinh nghe và hiểu. Giờ chào cờ ở điểm trường A Lao được tổ chức một cách ấm cúng, gần gũi tình thầy trò nhưng không kém phần trang nghiêm dưới lá cờ Tổ quốc.

Lớp học “không quạt, không ánh sáng” trên đỉnh Lơ Pang - 2
 

Nhấn để phóng to ảnh

Điểm trường A Lao có 6 phòng học trong đó có một phòng đang trong tình trạng tạm bợ để chờ xây dựng thêm.

Tại điểm trường A Lao còn một phòng học tạm của lớp 2D được dân làng dựng lên bằng những tấm tôn cũ. Phòng học có khoảng 20 em học sinh lớp 2 do thầy Chhơi (35 tuổi, giáo viên chủ nhiệm lớp 2D) phụ trách.

Nhìn từ trong phòng học, chúng tôi đã thấy hàng trăm khe sáng xuyên thấu vào lớp học. Giữa cái nắng hơn 35 độ, phòng học tạm không có lấy một cái quạt. Không những thế, học sinh phải học trong một không gian thiếu ánh sáng vì không đèn điện.

Lớp học “không quạt, không ánh sáng” trên đỉnh Lơ Pang - 3
 

Nhấn để phóng to ảnh

Một phòng học không có quạt, ánh sáng khiến các em học sinh khó khăn trong việc học

Trao đổi với chúng tôi, thầy Chhơi tâm sự: “Theo nhiệm vụ phân công, tôi đã vào dạy tại điểm trường này gần 2 năm. Vì thiếu phòng học nên nhà trường đã tận dụng phòng này để học sinh học tạm.

Phòng làm bằng tôn nên học sinh ngồi cảm thấy rất nóng, mùa mưa thì bị tạt ướt hết sách vở. Đầu năm 2020, cái bóng đèn duy nhất cũng bị trộm, nhà trường vẫn chưa mua lại được.”

“Điều kiện dạy học ở đây cũng khó khăn bởi các em là người Ba Na, tiếp thu bài còn chậm và tiếng Việt còn chưa rành. Bên cạnh đó, hầu như các em đều thiếu sách vở, đồ dùng học tập nên các thầy cô đều phải mua hoặc đi xin về cho các em học.

Sau khi tan lớp, số sách vở này để lại ở lớp để trách việc mất và hư hỏng. Tuy vậy, các em rất biết nghe lời và chăm ngoan học tập khiến các thầy cô càng có tâm huyết để “bám làng” dạy học.”, thầy Chhơi bộc bạch thêm.

Lớp học “không quạt, không ánh sáng” trên đỉnh Lơ Pang - 4
 

Nhấn để phóng to ảnh

Thầy cô mong muốn sớm xây dựng phòng học mới để cho các em học sinh vùng khó thoát cảnh học trong phòng tạm bợ.

Ngoài phòng học tạm, tại điểm trường còn nhiều khó khăn, thiếu thốn như: nước sạch, sân bê tông… Trao đổi với chúng tôi, cô Vũ Thị Hợi -Phó Hiệu trưởng Trường tiểu học Lơ Pang cho biết: “Trường có giếng khoan nhưng không có nước vì lúc khoan gặp đá bàn.

Nhiều năm nay, nhà trường đều phải dẫn nước từ trên núi về cho học sinh sử dụng. Lúc hạn hán, chúng tôi phải đi xin nước của người dân trong làng.

Ngoài ra, sân của điểm trường A Lao chưa được bê tông hóa nên vào mùa mưa học sinh thường bị dính đất đỏ khiến quần áo và sách vở đều bẩn.”

Tại trường tiểu học Lơ Pang, không chỉ điểm trường A Lao mà còn điểm trường Byầu nằm trên một đỉnh núi cao cũng rất khó khăn. Tuy nhiên, sau khi báo chí phản ánh thì chính quyền địa phương đã đầu tư con đường hàng tỷ đồng xuyên qua cánh rừng để thuận lợi cho thầy cô lên dạy và bà con làng Byầu đi lại.

Đối với điểm trường A Lao, đường đi đã được bê tông hóa. Tuy nhiên do lượng học sinh đông nên phải sử dụng phòng học tạm để học tập.

Lớp học “không quạt, không ánh sáng” trên đỉnh Lơ Pang - 5
 

Nhấn để phóng to ảnh

Tuy ở vùng khó nhưng các em học sinh rất chăm ngoan học tập và nghe lời cô giáo.

Giải thích việc này, ông Nguyễn Vĩnh Hoàng - Phó Phòng GD&ĐT huyện Mang Yang cho biết: “Thường học sinh đi học trái buổi nhau thì sẽ không thiếu phòng. Tuy nhiên, vì tập tính của người đồng bào đi làm cả ngày nên nhà trường phải bố trí cho các em đi học vào buổi sáng hết.

Chính vì lượng học sinh đông khiến cho thiếu phòng học. Nhiều năm qua, nhà trường đã tận dụng phòng học tạm mà dân làng xây dựng để cho học sinh học.

Dự kiến, trong thời gian từ năm 2021 - 2020, UBND xã sẽ bố trí nguồn vốn để xây dựng thêm phòng học tại điểm trường A Lao”.

Phạm Hoàng/ Dân trí


Ý kiến bạn đọc

Xem thêm bình luận

Đọc thêm

Trường Tiểu học, THCS và THPT FPT Thanh Hoá sẵn sàng đón những học sinh đầu tiên năm học 2024 - 2025

Trường Tiểu học, THCS và THPT FPT Thanh Hoá sẵn sàng đón những học sinh đầu tiên năm học 2024 - 2025

09:07 , 22/04/2024

Trường Tiểu học, THCS và THPT FPT Thanh Hoá - thuộc Hệ thống Trường Phổ thông FPT sẽ hoàn thiện cơ sở vật chất vào tháng 06/2024 để sẵn sàng đón những học sinh đầu tiên cho năm học 2024 - 2025.

Tư vấn tuyển sinh, hướng nghiệp cho trên 1.000 học sinh THPT năm 2024

Tư vấn tuyển sinh, hướng nghiệp cho trên 1.000 học sinh THPT năm 2024

20:07 , 21/04/2024

Chiều 21/4, Trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa đã tổ chức chương trình tư vấn tuyển sinh và hướng nghiệp cho trên 1.000 học sinh các trường THPT trên địa bàn thành phố Thanh Hoá, huyện Đông Sơn và thành phố Sầm Sơn.

Xây dựng  trường học hạnh phúc

Xây dựng trường học hạnh phúc

10:38 , 21/04/2024

Từ năm 2019, mô hình "Trường học hạnh phúc" được Bộ Giáo dục và Đào tạo triển khai và nhanh chóng được nhân rộng trong nhiều cơ sở giáo dục trên cả nước, trong đó có Thanh Hóa. Từ năm 2021 đến nay, nhiều trường học ở Thanh Hoá đã kiến tạo được môi trường hạnh phúc, chất lượng giáo dục ngày một nâng lên, cả học sinh và thầy cô đều cảm thấy thực sự hạnh phúc khi đến trường.

Ứng dụng công nghệ, thiết bị hiện đại để nâng cao hiệu quả dạy và học

Ứng dụng công nghệ, thiết bị hiện đại để nâng cao hiệu quả dạy và học

06:00 , 21/04/2024

Với sự phát triển của cách mạng công nghiệp 4.0, việc ứng dụng công nghệ số, sử dụng các thiết bị hiện đại đang trở thành một phần không thể thiếu trong hoạt động dạy học tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh. Tại một số trường học, các giáo viên đã chủ động tìm tòi, ứng dụng các công nghệ mới, sử dụng thiết bị thông minh, hiện đại để kích thích sự hứng thú, sáng tạo của học sinh; qua đó, nâng cao chất lượng dạy và học. Ghi nhận tại trường Tiểu học, Trung học cơ sở và Trung học Phổ thông Fansipan, thành phố Thanh Hóa.

Thanh Hóa tăng cường hợp tác quốc tế trong lĩnh vực giáo dục

Thanh Hóa tăng cường hợp tác quốc tế trong lĩnh vực giáo dục

16:11 , 20/04/2024

Chủ động hội nhập và hợp tác quốc tế trong giáo dục, đào tạo là một trong những nhiệm vụ, giải pháp được khẳng định tại Nghị quyết số 29/2013 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XI. Tại Thanh Hóa, xu thế hợp tác giáo dục và đào tạo với các nước trên thế giới đã và đang được nhiều trường học thực hiện, mang lại hiệu quả tích cực. Qua đó, từng bước nâng cao chất lượng đào tạo, khẳng định vị thế của giáo dục xứ Thanh trong hệ thống giáo dục nước nhà.

Nhiều trường Đại học bắt đầu triển khai xét tuyển học bạ

Nhiều trường Đại học bắt đầu triển khai xét tuyển học bạ

23:02 , 18/04/2024

Nhiều trường đại học công lập trên cả nước vừa thông báo thời gian triển khai xét tuyển học bạ với mức điểm sàn trung bình từ 18 đến 22 điểm tổng 3 môn trong tổ hợp.

Tổ chức Ngày sách và văn hóa đọc năm 2024 trong các cơ sở giáo dục

Tổ chức Ngày sách và văn hóa đọc năm 2024 trong các cơ sở giáo dục

09:22 , 18/04/2024

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa có văn bản gửi các Sở Giáo dục và Đào tạo, cơ sở giáo dục đại học, trường cao đẳng sư phạm về việc tổ chức Ngày Sách và Văn hóa đọc năm 2024, với các thông điệp: Sách hay cần bạn đọc; Sách quý tặng bạn; Tặng sách hay - Mua sách thật; Sách hay: Mắt đọc - Tai nghe.

Phòng học thông minh - Giải pháp góp phần nâng cao chất lượng giáo dục

Phòng học thông minh - Giải pháp góp phần nâng cao chất lượng giáo dục

09:06 , 18/04/2024

Chỉ với cú nhấp chuột hay những thao tác trên bảng điện tử thông minh có chức năng cảm ứng, giáo viên đã có thể giảng bài và truyền thụ kiến thức cho học sinh rất hiệu quả. Thời gian qua, việc đưa vào hoạt động các phòng học thông minh tại nhiều trường học trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa đã tạo hiệu ứng tích cực trong hoạt động dạy và học ở các nhà trường.

Giúp trẻ tự tin khi bước vào lớp 1

Giúp trẻ tự tin khi bước vào lớp 1

10:27 , 17/04/2024

Các chuyên gia giáo dục đã chỉ ra rằng, khó khăn của trẻ khi bước vào lớp 1 không phải là học chữ, học đọc, học viết... mà là học cách hòa nhập với môi trường mới. Do đó, khi trẻ học mẫu giáo lớn, các trường mầm non trong tỉnh đã chủ động tổ chức các hoạt động giúp trẻ làm quen với lớp 1.

Sinh viên Trường Đại học Hồng Đức giành 2 HCV tại kỳ thi Olympic Toán học sinh viên và học sinh toàn quốc lần thứ 30

Sinh viên Trường Đại học Hồng Đức giành 2 HCV tại kỳ thi Olympic Toán học sinh viên và học sinh toàn quốc lần thứ 30

07:15 , 16/04/2024

Tại kỳ thi Olympic Toán học sinh viên và học sinh toàn quốc lần thứ 30 năm 2024 được tổ chức từ ngày 8 đến 13/04/2024, đội tuyển Olympic Toán học Trường Đại học Hồng Đức có 10 thí sinh tham gia ở cả 2 môn Đại số và Giải tích và đã xuất sắc giành 9 huy chương gồm: 2 huy chương vàng, 4 huy chương bạc và 3 huy chương đồng.