Tập trung xây dựng Trường Chính trị tỉnh đạt chuẩn mức 2
Là một trong những trường chính trị cấp tỉnh đầu tiên trong cả nước được công nhận đạt chuẩn mức 1, hiện nay, Trường Chính trị tỉnh Thanh Hóa đang tiếp tục nỗ lực phấn đấu xây dựng trường đạt chuẩn mức 2 vào năm 2025. Trong đó, việc đổi mới toàn diện công tác quản lý, đào tạo và nghiên cứu khoa học được xem là giải pháp trọng tâm.
Trong công tác quản lý, Trường Chính trị tỉnh đã tập trung kiện toàn tổ chức bộ máy; xây dựng cơ chế và môi trường thuận thuận lợi để phát huy tốt nhất phẩm chất, năng lực của đội ngũ cán bộ, giảng viên và học viên; đồng thời đổi mới đồng bộ từ khâu tuyển sinh đến quá trình giảng dạy và thi, kiểm tra, đánh giá.
Tiến sỹ Thịnh Văn Khoa, Phó Bí thư Đảng ủy, Phó Hiệu trưởng Trường Chính trị tỉnh Thanh Hóa cho biết: "Nhà trường đẩy mạnh phong trào thi đua 5 tốt, xây dựng và chuẩn hoá đội ngũ cán bộ, giảng viên; phối hợp với các sở, ngành, các cơ quan đơn vị tham mưu cho Tỉnh uỷ, Hội đồng Nhân dân, Ủy ban Nhân dân tỉnh đầu tư cơ sở vật chất theo hướng đồng bộ hiện đại, đáp ứng các ứng các tiêu chí, tiêu chuẩn của trường chuẩn mức 2".
Trong công tác đào tạo và nghiên cứu khoa học, Trường Chính trị tỉnh Thanh Hóa khuyến khích đội ngũ cán bộ, giảng viên nghiên cứu đổi mới nội dung, chương trình, phương pháp giảng dạy theo hướng gắn học lý luận với nâng cao năng lực thực hành; phát huy tính sáng tạo, tự học, tự nghiên cứu của học viên; thực hiện tốt phương châm "Người học là trung tâm, nhà trường là nền tảng, giảng viên là động lực".
Tiến sỹ Phạm Thị Hoài Thu, Phó trưởng Khoa Nhà Nước và Pháp luật, Trường Chính trị tỉnh Thanh Hóa cho biết: "Đổi mới về phương pháp dạy học chính trị theo mô hình sáng tạo, thời gian qua, Trường Chính trị tỉnh Thanh Hóa đã đạt được kết quả cao trong quá trình dạy học chính trị, đó là đã tạo nên sự chủ động, tích cực, sáng tạo, tự giác trong việc dạy học lý luận chính trị; tạo nên sự sôi nổi, tích cực trong việc trao đổi giữa các học viên trong mỗi tiết giảng, bài giảng".
Tiến sỹ Đỗ Phương Anh, Phụ trách Phòng Hành chính, TT – TL, Trường Chính trị tỉnh Thanh Hóa cho biết: "Nhà trường đã tập trung phát triển toàn diện, đồng bộ các hoạt động nghiên cứu khoa học. Về nội dung, sẽ tập trung vào các chương trình trọng tâm, các khâu đột phá của tỉnh. Nhà trường đã xây dựng mô hình "3 gắn kết, 4 hoạt động và 5 sản phẩm". Theo đó, các sản phẩm nghiên cứu của đề tài, của hội thảo, của tổng kết thực tiễn sẽ phải viết thành các báo cáo kiến nghị để cung cấp những luận cứ cho tỉnh hoạch định chính sách".
Cùng với việc đổi mới toàn diện các hoạt động, Trường Chính trị tỉnh cũng chú trọng đổi mới nội dung, hình thức các phong trào thi đua, xây dựng và nhân rộng các mô hình điển hình tiên tiến.
Học viên Nguyễn Tiến Hùng, Lớp Trung cấp lý luận chính trị, khóa học 2023- 2024, Trường Chính trị tỉnh Thanh Hóa cho biết: "Học viên được tham gia tổ chức, xây dựng kế hoạch, tổ chức thực hiện như: Thứ 7 kết nối, các diễn đàn, thảo luận chuyên đề, Hội thi học viên học giỏi lý luận chính trị".
Phát huy những kết quả đạt được, cùng với sự nỗ lực đổi mới toàn diện, Trường Chính trị tỉnh Thanh Hóa quyết tâm hoàn thành mục tiêu xây dựng trường đạt chuẩn mức 2 vào năm 2025, trong nhóm dẫn đầu các trường chính trị cả nước.
Lễ ra quân các đội tuyển dự kỳ thi chọn học sinh giỏi Quốc gia THPT năm học 2024- 2025
Sáng ngày 19/12, trường THPT Chuyên Lam Sơn đã tổ chức Lễ ra quân các đội tuyển dự kỳ thi chọn học sinh giỏi Quốc gia THPT năm học 2024 - 2025.
Đại học Phenikaa đặt mục tiêu nâng cao chất lượng đào tạo
Trong tầm nhìn chiến lược của mình, trường Đại học Phenikaa đặt mục tiêu lọt vào top 100 trường đại học tốt nhất châu Á vào năm 2035. Để làm được điều này, nhà trường tập trung vào công tác đào tạo, nghiên cứu nhằm tạo ra môi trường thực hành tốt nhất cho các sinh viên khi đang theo học tại đây.
Thi viết thư UPU - bồi đắp giá trị nhân văn trong tâm hồn
Cuộc thi viết thư Quốc tế UPU được Liên minh Bưu chính thế giới phối hợp với UNESCO tổ chức thường niên dành cho thiếu niên trên toàn Thế giới từ 1971 đến nay, được phát động lần đầu tiên tại tỉnh Thanh Hóa vào năm 1990. Qua 34 năm tổ chức, với nhiều đề tài viết thư phong phú, phù hợp với lứa tuổi học sinh, cuộc thi đã có sức lan toả mạnh mẽ, tạo thành một đợt sinh hoạt văn hoá, giáo dục đạo đức, lối sống ý nghĩa trong các trường học trên địa bàn tỉnh.
Phenikaa giành giải Nhì tại cuộc thi Olympic Vật lý toàn quốc 2024
Tại cuộc thi Olympic Vật lý sinh viên toàn quốc lần thứ XXVI, diễn ra tại Đại học Thái Nguyên, đội tuyển trường Đại học Phenikaa đã giành Giải Nhì toàn đoàn.
Từ năm 2025 sẽ có thêm tiêu chí xếp loại hạnh kiểm học sinh
Nghị định số 151/2024 của Chính phủ quy định: Từ ngày 1/1/2025, nội dung chấp hành pháp luật về trật tự, an toàn giao thông đường bộ sẽ là một trong những tiêu chí đánh giá, xếp loại hạnh kiểm học sinh.
Trường Đại học Hồng Đức trao bằng tiến sĩ, thạc sĩ năm 2024
Sáng ngày 15/12, Trường Đại học Hồng Đức đã tổ chức trao bằng tiến sĩ, thạc sĩ năm 2024 cho 349 nghiên cứu sinh và học viên tốt nghiệp năm 2024.
Huyện Quảng Xương gặp mặt động viên các học sinh đội tuyển tham dự kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh năm học 2024 – 2025
Chiều 13/12, huyện Quảng Xương tổ chức buổi gặp mặt các đội tuyển tham dự kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh các môn văn hóa lớp 9, năm học 2024 - 2025.
6/6 học sinh Việt Nam giành huy chương tại Olympic Khoa học trẻ quốc tế 2024
Thông tin từ đoàn học sinh Việt Nam tham dự Olympic khoa học trẻ quốc tế lần thứ 21 năm 2024 (IJSO 2024) tại Rumania cho biết, cả 6 học sinh Việt Nam đều đoạt giải với 5 Huy chương Bạc và 1 Huy chương Đồng.
Cơ sở vật chất hiện đại – nền tảng nâng cao chất lượng đào tạo
Trong cuộc cách mạng giáo dục hiện đại, việc đầu tư cho cơ sở vật chất, ứng dụng công nghệ là yếu tố quan trọng để góp phần nâng cao chất lượng đào tạo của các trường đại học. Đây cũng là lý do để trường đại học Phenikaa, Hà Nội nỗ lực đầu tư mạnh mẽ về cơ sở vật chất, tạo môi trường học tập và nghiên cứu tuyệt vời, truyền cảm hứng cho các bạn sinh viên.
Tỉnh Thanh Hóa nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện
Năm 2024, ngành Giáo dục Thanh Hóa tiếp tục nỗ lực giữ vững vị trí trong tốp đầu cả nước về giáo dục mũi nhọn và nâng cao chất lượng đại trà, hoàn thành vượt chỉ tiêu đến năm 2025.
Bình luận
Thông báo
Bạn đã gửi thành công.