Tự chủ đại học: Có kiểm soát được lạm thu ở các trường?
Việc các trường đại học công lập thực hiện tự chủ tài chính bị áp lực tăng thu do ngân sách cấp kinh phí giảm. Điều này có thể dẫn đến tình trạng có một số trường đại học công lập thu vượt, thu sai quy định, lạm thu các khoản thu ngoài quy định. Vậy làm sao để kiểm soát được điều này?
Đây là một trong những vấn đề đặt ra tại buổi tọa đàm với chủ đề “Tự chủ đại học: Nâng cao chất lượng đào tạo" sáng ngày 9/9 do Cổng Thông tin điện tử Chính phủ tổ chức.
Tham dự buổi tọa đàm có PGS.TS Nguyễn Thu Thủy – Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học, Bộ Giáo dục và Đào tạo, PGS.TS Hoàng Minh Sơn – Hiệu trưởng Trường Đại học Bách khoa Hà Nội, PGS. TS Phạm Hồng Chương – Hiệu trưởng Trường Đại học Kinh tế Quốc dân.
![]() |
Các trường phải công khai minh bạch thông tin
Trả lời về vấn đề làm thế nào để kiểm soát được việc một số trường đại học công lập sẽ thu vượt, thu sai quy định, lạm thu các khoản thu ngoài quy định do bị áp lực tăng thu do ngân sách giảm khi thực hiện tự chủ?
PGS.TS Nguyễn Thu Thủy – Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học, Bộ GD&ĐT cho rằng, mức thu học phí, thu dịch vụ tuyển sinh, các khoản thu dịch vụ khác đã được quy định tại Nghị định 86/2015 của Chính phủ. Đối với các cơ sở thí điểm tự chủ thì thực hiện theo quyết định phê duyệt thí điểm tự chủ cho mỗi trường hiện nay.
Tuy nhiên, khi Luật sửa đổi bổ sung một số điều của Luật GDĐH và sắp tới là Nghị định hướng dẫn luật có hiệu lực thì đối với các cơ sở GDĐH công lập sẽ thực hiện theo điều 65 của Bộ Luật này.
Theo đó, các cơ sở GDĐH đáp ứng những quy định của khoản 2 điều 32 của Luật này đồng thời tự bảo đảm được kinh phí chi thường xuyên của mình thì được tự chủ xác định mức thu học phí.
Nhưng việc xác định mức thu như vậy phải căn cứ vào định mức mức thu kỹ thuật theo lộ trình tính đúng, tính đủ chi phí đào tạo. Ngoài ra, các trường cũng phải thực hiện chế độ về quản lý tài chính về kế toán, kiểm toán, công khai minh bạch thông tin.
Về mức trần học phí mà các trường được tự quyết, bà Thủy cho hay, các trường tự chủ được tự quyết học phí trước hết đã tuân theo đề án thí điểm tự chủ đại học được Chính phủ phê duyệt.
"Trong thời gian tới, khi các trường tự xác định mức học phí, để hài hòa giữa nhà trường và sinh viên, đồng thời không gây sức ép quá lớn về tài chính cho các trường, Nhà nước cần sớm ban hành quy định về định mức kinh tế kỹ thuật theo lộ trình tính đúng tính đủ chi phí giáo dục đào tạo để làm căn cứ để các trường ra được quyết định. Đồng thời, các cơ quan quản lý Nhà nước và xã hội có căn cứ để giám sát việc thực hiện của các trường về vấn đề này" - bà Thủy đề nghị.
Nhiều nhà đầu tư nản vì cơ chế
PGS.TS Hoàng Minh Sơn, Hiệu trưởng trường ĐH Bách Khoa HN cho rằng, tự chủ tài chính gồm rất nhiều phần, không chỉ riêng học phí. Tuy nhiên, có mấy vấn đề còn vướng mắc đối với các trường chính về cơ chế tài chính.
Cụ thể, trong Luật ghi rõ các cơ chế đầu tư của Nhà nước, chính sách về tài chính đặt hàng của Nhà nước, thông qua cơ chế đặt hàng, giao nhiệm vụ, cơ chế cạnh tranh, các trường có năng lực tốt, sử dụng quỹ có hiệu quả thì sẽ được cấp kinh phí. Chúng tôi mong muốn cơ chế này sớm được triển khai. Bên cạnh đó, cơ chế khuyến khích sự tham gia của doanh nghiệp, xã hội.
Ông Sơn cho hay, ở trường chúng tôi hiện nay, nhiều tập đoàn, doanh nghiệp mong muốn được hợp tác đầu tư trong đào tạo, nghiên cứu bằng việc hợp tác xây dựng những phòng thí nghiệm, giảng đường, khu vực nghiên cứu phát triển. Nhưng quy trình thủ tục này chưa được hướng dẫn nên kéo dài lâu, gây nản lòng các nhà đầu tư.
"Việc tài trợ phải có cơ chế khuyến khích để các nhà hảo tâm, doanh nghiệp được hưởng lợi ích rõ ràng" - ông Sơn nói.
Ông Sơn cho biết, trong thời gian tới, trường ĐH Bách khoa Hà Nội và Trường ĐH Kinh tế quốc dân có dự án từ Ngân hàng thế giới với tổng kinh phí 50 triệu USD. Thế nhưng Nhà nước chỉ đầu tư ban đầu, việc vận hành tiếp theo cần sự chung tay của toàn xã hội. Do vậy, rất mong Nhà nước sớm có những cơ chế, chính sách rõ, để khuyến khích, tạo động lực cho các doanh nghiệp đầu tư vào trường đại học.Đồng quan điểm, PGS.TS Phạm Hồng Chương, Hiệu trưởng trường ĐH Kinh tế quốc dân cho rằng, hiện nay, những tập đoàn của các cựu học viên thành đạt của nhà trường sẵn sàng đóng góp hàng trăm tỷ cho nhà trường nhưng đòi hỏi phải có những cơ chế linh hoạt để sử dụng.
Theo ông Sơn, quan trọng nhất là phải làm rõ được tính tự chủ, tự chịu trách nhiệm của nhà trường trong lĩnh vực tài chính, làm rõ bản chất của tiền học phí có phải nguồn ngân sách hay không, quản lý nó như thế nào.
Ông Chương băn khoăn cho rằng, thế nào là tự chủ, tự chịu trách nhiệm về tài chính. Tự chủ chúng ta hiểu rõ, nhưng tự chịu trách nhiệm thì như thế nào, chúng ta lại chưa có quy định chặt chẽ, để nhà trường tự chịu trách nhiệm một cách công khai, minh bạch, thuận lợi.
“Những cái chúng ta cần hoàn thiện, bởi trong đào tạo cũng cần nhanh nhạy như kinh doanh, khi có những xu hướng, chương trình, kỹ thuật mới thì cần cập nhật để đào tạo, để cập nhật được chi phí không nhỏ, mà lại cần phải nhanh.
Đối với các trường công lập lớn, có uy tín, đúng quy mô, quy củ thì nên có cơ chế cho phép các trường tự chịu trách nhiệm lớn hơn, minh bạch hơn, từ đó bảo đảm chúng ta có khả năng xây dựng những trường đại học tầm cỡ quốc tế” – ông Chương nhấn mạnh.
Theo Hồng Hạnh/Dân trí
Bài viết cùng chuyên mục
Đọc thêm

Giải toả áp lực tâm lý mùa thi
Mùa thi luôn là thời điểm căng thẳng nhất đối với học sinh, không chỉ bởi khối lượng kiến thức cần ôn luyện mà còn vì áp lực về điểm số và sự kỳ vọng của bản thân, gia đình, thầy cô. Những năm gần đây, nhiều trường học trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa đã quan tâm hơn đến các hoạt động, nhằm giúp học sinh vượt qua áp lực và lo âu trong giai đoạn quan trọng này.

Ngày hội đọc sách năm 2025 tại huyện Triệu Sơn
Trung Tâm Văn hoá, Thông tin, Thể thao và Du lịch huyện Triệu Sơn vừa phối hợp với Thư viện tỉnh Thanh Hóa tổ chức Ngày hội thanh thiếu nhi với văn hóa đọc sách năm 2025.

Đề xuất cho sinh viên vay 5 triệu đồng mỗi tháng để theo học các ngành công nghệ
Bộ Tài chính đang hoàn thiện dự thảo Quyết định của Thủ tướng Chính phủ về chính sách tín dụng ưu đãi dành cho học sinh, sinh viên, học viên và nghiên cứu sinh theo học các ngành khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán.

Khen thưởng đội bóng sinh viên đoạt cúp vô địch quốc gia và quốc tế Giải bóng đá Thanh niên sinh viên 2025 - Cúp THACO
Sáng ngày 17/4, Trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa đã tổ chức lễ tôn vinh và khen thưởng đội bóng sinh viên đoạt cúp vô địch Quốc gia và Quốc tế Giải bóng đá Thanh niên Sinh viên 2025 - Cúp THACO. Phó Chủ tịch UBND tỉnh Đầu Thanh Tùng tới dự.

Khai mạc Ngày hội Đọc sách năm 2025
Chiều ngày 16/4, Thư viện tỉnh Thanh Hóa đã khai mạc ngày hội Đọc sách - ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam lần thứ IV năm 2025. Sự kiện được tổ chức trong 2 ngày, từ 16 đến 17/4, với chủ đề “Văn hóa đọc - Kết nối cộng đồng”.

Ngày 15/4, mở cổng đăng ký thử dự thi tốt nghiệp THPT 2025
Từ ngày 15/4, Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ mở cổng để thí sinh có thể đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT trực tuyến trên hệ thống Quản lý thi.

Bí quyết đầu tư và kinh doanh trong kỷ nguyên mới
Chiều ngày 15/4, Hiệp hội Doanh nghiệp thành phố Thanh Hoá đã phối hợp với Tập đoàn Cen Group, Trường Đại học Hồng Đức tổ chức diễn đàn doanh nhân số đặc biệt với chủ đề “Bí quyết đầu tư và Kinh doanh trong kỷ nguyên mới”.

Các trường THCS trên địa bàn thành phố Thanh Hóa tăng cường ôn tập cho học sinh cuối cấp
Chỉ còn khoảng 7 tuần nữa, kỳ thi vào lớp 10, bậc THPT trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa sẽ chính thức diễn ra. Nhiều năm qua, tại thành phố Thanh Hóa, đây được xem là kỳ thi căng thẳng nhất của các bậc phụ huynh và học sinh. Chính vì vậy, ở thời điểm hiện tại, các trường THCS trên địa bàn thành phố đang tích cực tổ chức ôn tập cho học sinh khối 9, chuẩn bị các điều kiện tốt nhất để các em bước vào kỳ thi quan trọng này.

Các trường đại học, cao đẳng tại Thanh Hóa có thêm nhiều ngành nghề đào tạo mới
Nhằm đáp ứng nhu cầu việc làm và xu thế phát triển kinh tế - xã hội, mùa tuyển sinh đại học, cao đẳng năm nay, các trường đại học, cao đẳng trên địa bàn tỉnh Thanh Hoá đã mở rộng quy mô đào tạo, thêm ngành học mới và tích cực triển khai công tác tuyển sinh với mục tiêu đảm bảo chỉ tiêu tuyển sinh đạt chất lượng cao nhất.

STEM cho trẻ mầm non - Khơi dậy sáng tạo sớm
Hiện nay, nhiều trường mầm non trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa đã đưa STEM vào lớp học. Thông qua những hoạt động sáng tạo, trẻ được khám phá khoa học theo cách của riêng mình. Đây là bước khởi đầu tích cực trong hành trình nuôi dưỡng tư duy sáng tạo cho trẻ ngay từ những năm đầu đời.
Bình luận
Thông báo
Bạn đã gửi thành công.