ĐÀI PHÁT THANH VÀ TRUYỀN HÌNH THANH HÓA

Thanh Hoa Radio and Television
Đường dây nóng: 0237 3721150

Xung quanh phản ánh của giáo viên về việc đánh giá học sinh Tiểu học tại huyện Cẩm Thủy

Thời gian qua, theo phản ánh của giáo viên ở một số trường Tiểu học trên địa bàn huyện Cẩm Thủy, phòng Giáo dục và Đào tạo huyện tổ chức đánh giá học sinh Tiểu học theo thông tư 22 và 27 gây nhiều bất cập, khó khăn cho giáo viên và các trường khi tổ chức triển khai thực hiện.

Xuân Thu - Tuấn Anh

28/11/2022 20:34

Để làm rõ phản ánh của giáo viên, chúng tôi đã làm viêc với phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Cẩm Thủy và được biết: Từ năm học 2022- 2023, phòng Giáo dục và Đào tạo huyện đã ban hành các công văn về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục Tiểu học. Theo đó, Phòng đã bám sát hướng dẫn của  Sở Giáo dục và Đào tạo Thanh Hóa, các thông tư hướng dẫn về chương trình giáo dục phổ thông 2018 đối với lớp 1,2,3 và chương trình giáo dục phổ thông cấp Tiểu học đối với học sinh lớp 4,5 để đổi mới công tác quản lý, quản trị trường học, khai thác sử dụng có hiệu quả thiết bị dạy học, vận dụng linh hoạt phương pháp, hình hình thức tổ chức dạy học nhằm phát triển phẩm chất, năng lực học sinh phù hợp với thực tiễn.

Xung quanh phản ánh của giáo viên về việc đánh giá học sinh Tiểu học tại huyện Cẩm Thủy
 - Ảnh 2.

Bà Phạm Thị Hòa - Phó trưởng Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Cẩm Thủy, tỉnh Thanh Hóa

Bà Phạm Thị Hòa - Phó trưởng Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Cẩm Thủy, tỉnh Thanh Hóa cho biết: "Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện chỉ đạo các trường học đánh giá học sinh Tiểu học theo thông tư 22 đối với học sinh lớp 4,5 và thông tư 27 đối với học sinh lớp 1,2,3. Phòng ban hành văn bản đánh giá định kỳ, giữa kỳ đối với khối 4,5 trong năm học này. Mục đích đánh giá để xác định mức độ, chất lượng của học sinh so với  yêu cầu cần đạt, qua kiểm tra giúp giáo viên điều chỉnh phương pháp dạy học, giúp học sinh tiến bộ hơn, bên cạnh đó, phòng xác định được mức độ, điều chỉnh chuyên môn nâng cao chất lượng giáo dục toàn huyện".

Tuy nhiên, một số giáo viên trước đây do đi theo tư duy, lối mòn truyền thống, ngại thay đổi các phương thức giảng dạy nên còn lúng túng trong việc áp dụng, tổ chức các hình thức dạy học theo hướng đổi mới, nhất là việc tổ chức kiểm tra, đánh giá định kỳ đối với học sinh. Các giáo viên này cho rằng đối với học sinh Tiểu học việc tổ chức thi định kỳ phải dọc phách hoặc chấm chéo không chỉ gây lãng phí, tốn kém về giấy thi mà còn gây áp lực đối với giáo viên, học sinh.

Xung quanh phản ánh của giáo viên về việc đánh giá học sinh Tiểu học tại huyện Cẩm Thủy
 - Ảnh 3.

Các trường Tiểu học cho rằng, đây chỉ là ý kiến thiểu số của một vài giáo viên vẫn giữ lối tư duy cũ, lạc hậu, ngại khó trong việc đổi mới hình thức tổ chức, phương pháp giáo dục mới trong quá trình dạy học. Việc tổ chức kiểm tra định kỳ, dọc phách bảo đảm tính công bằng, khách quan, có tác dụng điều chỉnh tích cực về chất lượng dạy và học của các nhà trường.

Xung quanh phản ánh của giáo viên về việc đánh giá học sinh Tiểu học tại huyện Cẩm Thủy
 - Ảnh 4.

Cô giáo Nguyễn Thị Chung - Hiệu trưởng trường Tiểu học thị trấn Cẩm Thủy, tỉnh Thanh Hóa

Cô giáo Nguyễn Thị Chung - Hiệu trưởng trường Tiểu học thị trấn Cẩm Thủy, tỉnh Thanh Hóa cho biết: "Năm học 2022- 2023 là bước đột phá của Phòng giáo dục trong việc hướng dẫn nhà trường kiểm tra định kỳ cho học sinh, thay đổi hình thức tổ chức, tạo cho học sinh và giáo viên đánh giá học sinh một cách khách quan, mang lại niềm tin cho phụ huynh trong việc đánh giá học sinh, tạo sự đồng thuận trong phụ huynh, giáo viên nhà trường".

Việc đổi mới chương trình giáo dục phổ thông cấp Tiểu học năm học 2022- 2023 của phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Cẩm Thủy bám sát tinh thần của thông tư 22 và 27 của Bộ giáo dục và Đào tạo, các công văn hướng dẫn, chỉ đạo của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Thanh Hóa và các ngành chủ quản. 

Xung quanh phản ánh của giáo viên về việc đánh giá học sinh Tiểu học tại huyện Cẩm Thủy
 - Ảnh 5.

Kết quả đánh giá, kiểm tra giúp giáo viên điều chỉnh, đổi mới phương pháp giáo dục, kịp thời phát hiện những cố gắng, tiến bộ, khích lệ, động viên học sinh học tập; đồng thời giúp các nhà trường xác định mức độ hoàn thành nhiệm vụ dạy học của giáo viên, có kế hoạch điều chỉnh để nâng cao chất lượng dạy và học của đơn vị mình trong những năm tiếp theo.


Nguồn: Hộp thư truyền hình 28/11/2022

Ý kiến bạn đọc

Xem thêm bình luận
Thanh Hoá nỗ lực xây dựng trường chuẩn quốc gia

Thanh Hoá nỗ lực xây dựng trường chuẩn quốc gia

19:51 , 24/09/2023

Kết thúc năm học 2022 - 2023, tỷ lệ trường chuẩn quốc gia trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa đạt trên 85%, vượt mục tiêu đề ra đến năm 2025. Kết quả này có ý nghĩa quan trọng nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện ở các cấp học, bậc học trên địa bàn tỉnh.

Trường Đại học Hồng Đức khai giảng năm học 2023 - 2024

Trường Đại học Hồng Đức khai giảng năm học 2023 - 2024

20:34 , 22/09/2023

Sáng 22/9, trường Đại học Hồng Đức, tỉnh Thanh Hóa khai giảng năm học 2023 -2024. Năm học này, Trường Đại học Hồng Đức chào đón hơn 2.500 sinh viên khóa 26, 240 học viên cao học và 10 nghiên cứu sinh khóa 9.

Thành phố Thanh Hóa đảm bảo an toàn thực phẩm trong bếp ăn bán trú trường học

Thành phố Thanh Hóa đảm bảo an toàn thực phẩm trong bếp ăn bán trú trường học

18:28 , 22/09/2023

Năm học 2023-2024, thành phố Thanh Hóa có khoảng 110 bếp ăn bán trú trong các nhà trường. Bên cạnh việc đẩy mạnh phong trào thi đua dạy tốt học tốt thì vấn đề an toàn vệ sinh thực phẩm tại trường học cũng luôn được thành phố hết sức quan tâm.

Khoa Nông Lâm Ngư nghiệp trường Đại học Hồng Đức chào đón tân sinh viên

Khoa Nông Lâm Ngư nghiệp trường Đại học Hồng Đức chào đón tân sinh viên

19:50 , 20/09/2023

Sáng 20/9, Khoa Nông - Lâm - Ngư nghiệp trường Đại học Hồng Đức, tỉnh Thanh Hóa tổ chức chương trình chào đón tân sinh viên K26, niên khóa 2023-2027.

Khó khăn trong dạy học môn tích hợp

Khó khăn trong dạy học môn tích hợp

18:57 , 20/09/2023

Theo chương trình giáo dục phổ thông 2018, ở bậc học THCS, môn Lịch sử, Địa lý, Vật lý, Hóa học, Sinh học đã được tích hợp thành 2 môn chính là Khoa học tự nhiên; Lịch sử và Địa lý. Tuy nhiên, theo thông tin từ Sở Giáo dục và Đào tạo Thanh Hoá, đến nay đã là năm thứ 3 thực hiện dạy môn tích hợp ở THCS nhưng Thanh Hoá vẫn chưa có giáo viên được đào tạo bài bản về chương trình tích hợp. Dạy môn tích hợp, vì thế, đang là thách thức với các nhà trường.

Đề xuất giữ nguyên học phí năm học 2023 – 2024 đối với bậc phổ thông

Đề xuất giữ nguyên học phí năm học 2023 – 2024 đối với bậc phổ thông

09:20 , 20/09/2023

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa có Tờ trình Chính phủ về Dự thảo sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định 81 quy định cơ chế thu, quản lý học phí. Theo đó, cơ quan này đề xuất điều chỉnh tăng học phí năm học 2023 – 2024 đối với bậc Đại học, bậc phổ thông giữ nguyên.

Khởi động cuộc thi vẽ tranh "Em vẽ ước mơ của em" năm 2023

Khởi động cuộc thi vẽ tranh "Em vẽ ước mơ của em" năm 2023

20:25 , 18/09/2023

Sáng 18/9, Báo Thiếu niên Tiền phong, Công ty bảo hiểm Cathay life Việt Nam vừa phối hợp cùng trường tiểu học Đông Vệ 2, thành phố Thanh Hoá phát động cuộc thi vẽ tranh “Em vẽ ước mơ của em” lần thứ 15 tại tỉnh Thanh Hoá.

Đẩy mạnh tuyên truyền Luật Giao thông trong trường học

Đẩy mạnh tuyên truyền Luật Giao thông trong trường học

10:34 , 17/09/2023

Để giảm thiểu số vụ tai nạn giao thông liên quan đến học sinh, thời gian qua, lực lượng chức năng và các nhà trường trên địa bàn Thanh Hóa đã chú trọng tuyên truyền, nâng cao ý thức chấp hành Luật Giao thông cho học sinh. Việc phổ biến kiến thức về an toàn giao thông được tổ chức linh hoạt, hình thức hấp dẫn đã góp phần tích cực nâng cao hiểu biết và nhận thức của học sinh về việc chấp hành các quy định, bảo đảm an toàn giao thông ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường.

Thanh Hoá: Đưa giáo dục Stem vào bậc tiểu học

Thanh Hoá: Đưa giáo dục Stem vào bậc tiểu học

18:30 , 16/09/2023

Giáo dục STEM là phương thức giáo dục chủ yếu dựa trên phương pháp dạy học tích hợp, tạo cơ hội cho học sinh huy động, tổng hợp kiến thức, kỹ năng thuộc các lĩnh vực khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học để phát triển phẩm chất, năng lực và giải quyết các vấn đề trong thực tiễn. Chương trình giáo dục này được đánh giá là rất có ý nghĩa đối với bậc học đầu tiên - bậc tiểu học. Năm học 2023 -2024, tỉnh Thanh Hoá triển khai thí điểm đưa giáo dục STEM vào bậc tiểu học, phấn đấu trong năm học tới đây sẽ triển khai đại trà đến tất cả các cơ sở giáo dục tiểu học trên địa bàn tỉnh.

Tăng cường kiểm tra, giám sát hoạt động đưa sinh viên, học sinh đi thực tập tại doanh nghiệp

Tăng cường kiểm tra, giám sát hoạt động đưa sinh viên, học sinh đi thực tập tại doanh nghiệp

08:18 , 15/09/2023

Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp vừa có công văn yêu cầu các Sở Lao động - Thương binh và Xã hội, các cơ sở giáo dục nghề nghiệp tăng cường công tác thanh kiểm tra, giám sát hoạt động đưa học sinh, sinh viên đi thực tập tại doanh nghiệp, việc thực hiện hợp đồng liên kết đào tạo giữa nhà trường - doanh nghiệp.