Nơi trao gửi yêu thương cho học sinh khuyết tật
Những năm qua, ngành Giáo dục và đào tạo tỉnh Thanh Hóa luôn quan tâm đến công tác giáo dục hòa nhập cho học sinh khuyết tật, biến nhà trường trở thành nơi trao gửi yêu thương, tạo động lực để các em vươn lên trong cuộc sống.
Cao Thái Sơn và Cao Thái Bảo là hai anh em sinh đôi, đều đang học lớp 3C, trường Tiểu học Thành Trực, huyện Thạch Thành, tỉnh Thanh Hóa.
Ngay từ lúc chào đời, Bảo và Sơn đã không có khả năng nghe nói. Bởi vậy, khi đến trường, việc tiếp thu kiến thức của các em rất khó khăn so với bạn bè cùng trang lứa.
Để giúp Sơn và Bảo có thể tiếp thu được phần nào kiến thức, cô giáo chủ nhiệm đã phải tìm tòi, nghiên cứu phương pháp giao tiếp, có biện pháp giảng dạy và hỗ trợ riêng. Nhờ sự tận tình của cô, đến nay, Sơn và Bảo đã có thể viết, đọc hiểu phần nào và hòa nhập tốt trong môi trường giáo dục.
Cô giáo Nguyễn Thị Trang, Trường Tiểu học Thành Trực, huyện Thạch Thành, tỉnh Thanh Hóa cho biết: "Đầu năm nhận các bạn chưa biết cách tương tác với cô và các bạn, cũng chưa năm được kiến thức. Nhưng đến hiện tại, các bạn càng ngày càng tiến bộ".
Cô giáo Lê Thị Thảo, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Thành trực, huyện Thạch Thành, tỉnh Thanh Hóa cho biết thêm: "Ngay từ tháng 8 hằng năm, nhà trường đã rà soát những học sinh khuyết tật, bố trí các những tổ phụ trách từng thôn để vận động các em ra lớp".
Thanh Hóa hiện có hàng ngàn học sinh khuyết tật đang theo học tại các bậc học từ mầm non tới trung học phổ thông. Với những học sinh này, khả năng vận động hoặc tư duy kém hơn so với bạn bè cùng trang lứa. Nhiều em có tâm lý tự ti, mặc cảm, ngại giao tiếp.
Để giúp học sinh khuyết tật hòa nhập tốt hơn, những năm qua, các cấp, các ngành tỉnh Thanh Hóa đã quan tâm đặc biệt đến các đối tượng này; thực hiện nghiêm túc, đầy đủ các chế độ đặc thù dành cho các em theo quy định của pháp luật như: Cho phép học sinh khuyết tật nhập học ở độ tuổi cao hơn so với quy định chung là 3 tuổi, có cơ chế tuyển thẳng tại một số cấp học; miễn, giảm học phí; cấp học bổng và đồ dùng học tập….
Ngoài ra, các nhà trường còn có sự quan tâm, hỗ trợ riêng, giúp học sinh khuyết tật dễ dàng hòa nhập với thầy cô và bè bạn.
Thầy giáo Nguyễn Quang Ngát, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Định Tăng, huyện Yên Định, tỉnh Thanh Hóa chia sẻ: "Trước khi nhận các cháu khuyết tật đến trường, nhà trường tạo điều kiện, phân công các cháu về các lớp để các cháu được hoà nhập".
Cô giáo Lê Thị Bình, Hiệu trưởng Trường THCS Định Tăng, huyện Yên Định, tỉnh Thanh Hóa cho biết: "Nhà trường mong muốn các cháu được đến trường học tập, được hoà nhập với các bạn trong lớp, được các thầy cô chỉ bảo, dạy dỗ các kỹ năng giao tiếp, sinh hoạt và những vấn đề về kiến thức".
Người khuyết tật nói chung, học sinh khuyết tật nói riêng là những số phận thiếu may mắn trong xã hội. Bởi vậy, bên cạnh các chính sách hỗ trợ của Nhà nước và địa phương, thì sự yêu thương của thầy cô, sự gần gũi của bạn bè và sự quan tâm của cộng đồng xã hội sẽ là nguồn động lực lớn giúp các em vượt qua số phận, hòa nhập với cộng đồng.
Lễ ra quân các đội tuyển dự kỳ thi chọn học sinh giỏi Quốc gia THPT năm học 2024- 2025
Sáng ngày 19/12, trường THPT Chuyên Lam Sơn đã tổ chức Lễ ra quân các đội tuyển dự kỳ thi chọn học sinh giỏi Quốc gia THPT năm học 2024 - 2025.
Đại học Phenikaa đặt mục tiêu nâng cao chất lượng đào tạo
Trong tầm nhìn chiến lược của mình, trường Đại học Phenikaa đặt mục tiêu lọt vào top 100 trường đại học tốt nhất châu Á vào năm 2035. Để làm được điều này, nhà trường tập trung vào công tác đào tạo, nghiên cứu nhằm tạo ra môi trường thực hành tốt nhất cho các sinh viên khi đang theo học tại đây.
Thi viết thư UPU - bồi đắp giá trị nhân văn trong tâm hồn
Cuộc thi viết thư Quốc tế UPU được Liên minh Bưu chính thế giới phối hợp với UNESCO tổ chức thường niên dành cho thiếu niên trên toàn Thế giới từ 1971 đến nay, được phát động lần đầu tiên tại tỉnh Thanh Hóa vào năm 1990. Qua 34 năm tổ chức, với nhiều đề tài viết thư phong phú, phù hợp với lứa tuổi học sinh, cuộc thi đã có sức lan toả mạnh mẽ, tạo thành một đợt sinh hoạt văn hoá, giáo dục đạo đức, lối sống ý nghĩa trong các trường học trên địa bàn tỉnh.
Phenikaa giành giải Nhì tại cuộc thi Olympic Vật lý toàn quốc 2024
Tại cuộc thi Olympic Vật lý sinh viên toàn quốc lần thứ XXVI, diễn ra tại Đại học Thái Nguyên, đội tuyển trường Đại học Phenikaa đã giành Giải Nhì toàn đoàn.
Từ năm 2025 sẽ có thêm tiêu chí xếp loại hạnh kiểm học sinh
Nghị định số 151/2024 của Chính phủ quy định: Từ ngày 1/1/2025, nội dung chấp hành pháp luật về trật tự, an toàn giao thông đường bộ sẽ là một trong những tiêu chí đánh giá, xếp loại hạnh kiểm học sinh.
Trường Đại học Hồng Đức trao bằng tiến sĩ, thạc sĩ năm 2024
Sáng ngày 15/12, Trường Đại học Hồng Đức đã tổ chức trao bằng tiến sĩ, thạc sĩ năm 2024 cho 349 nghiên cứu sinh và học viên tốt nghiệp năm 2024.
Huyện Quảng Xương gặp mặt động viên các học sinh đội tuyển tham dự kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh năm học 2024 – 2025
Chiều 13/12, huyện Quảng Xương tổ chức buổi gặp mặt các đội tuyển tham dự kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh các môn văn hóa lớp 9, năm học 2024 - 2025.
6/6 học sinh Việt Nam giành huy chương tại Olympic Khoa học trẻ quốc tế 2024
Thông tin từ đoàn học sinh Việt Nam tham dự Olympic khoa học trẻ quốc tế lần thứ 21 năm 2024 (IJSO 2024) tại Rumania cho biết, cả 6 học sinh Việt Nam đều đoạt giải với 5 Huy chương Bạc và 1 Huy chương Đồng.
Cơ sở vật chất hiện đại – nền tảng nâng cao chất lượng đào tạo
Trong cuộc cách mạng giáo dục hiện đại, việc đầu tư cho cơ sở vật chất, ứng dụng công nghệ là yếu tố quan trọng để góp phần nâng cao chất lượng đào tạo của các trường đại học. Đây cũng là lý do để trường đại học Phenikaa, Hà Nội nỗ lực đầu tư mạnh mẽ về cơ sở vật chất, tạo môi trường học tập và nghiên cứu tuyệt vời, truyền cảm hứng cho các bạn sinh viên.
Tỉnh Thanh Hóa nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện
Năm 2024, ngành Giáo dục Thanh Hóa tiếp tục nỗ lực giữ vững vị trí trong tốp đầu cả nước về giáo dục mũi nhọn và nâng cao chất lượng đại trà, hoàn thành vượt chỉ tiêu đến năm 2025.
Bình luận
Thông báo
Bạn đã gửi thành công.